1.培养幼儿良好的道德品质应从培养他的（）入手。

2.教师可以通过哪些方面实现对幼儿游戏的指导?

3.趣味性是游戏本身固有的特性，游戏没有物质目的，而是以愉快地参加游戏并获得积极的游戏结果为目的。（）

4.按照布鲁姆等人教育目标分类的观点，“了解青蛙的生长发育过程”属于（）。

5.最近,大三班许多小朋友用大大小小的纸盒制作小汽车等物品,马老师发现,制作的汽车装饰不太一样,但结构差不多,往往只有车厢、车轮、车灯等。马老师认为可以根据这种情况生成一个“汽车”主题活动,引发幼儿的深度学习。

6.在罗马贫民区创办第一所幼儿学校——“儿童之家”，创立以感官为基础的幼儿教育教学体系的教育家是（）。

7.我国第一所乡村幼稚园的创办人是（）。

8.个体社会化是()

9.什么叫发展适宜性原则?如何具体体现这一原则?

10. 幼儿看到故事中的“坏人”，常常会把它抠掉。表现了幼儿情绪的( )

11. 作为必须遵守的基本要求，幼儿园教育评价原则不仅具有理论参考价值，而且更具有实践指导意义，其基本原则包括（  ）。

12. 刘老师在春蕾幼儿园实习的时候，见到班主任李老师在辅导幼儿画画，但是有一名男孩画了一半就不画了，跑去做黏土，李老师也没有阻止。刘老师不解，问李老师为什么不鼓励幼儿把画画完。李老师说：“为什么一定要让幼儿做他不喜欢做的事呢?要知道当他对一件事不感兴趣时，他是很难成功的。”李老师的话体现了班级精神环境创设中()的原则。

13.儿童在2～3岁时，掌握代名词“我”，标志着儿童自我意识的萌芽。（）

14. 20世纪影响最广泛的儿童思维发展理论是( )的幼儿认知发展阶段理论。

15.会选择和利用建材，正确地建造物体，这种结构游戏的要求是针对（）

16. 根据华生的观点，下列不属于原始情绪的是( )

17.中班幼儿经过幼儿园一年的教育，无意注意得以发展，他们对有兴趣的活动能够长时间地保持注意。（）

18.简要叙述幼儿游戏的特点与功能。

19. （  ）是由有关方面人士组成评价小组，或由专门人员实施评价，对被评者某方面的实态进行评价。

20.从活动的结构角度可分为学科领域结构的教育活动和（）。