首页>题库>保教知识与能力
1.从一般年龄特征来看,小班、中班、大班幼儿具有明显的身心发展特点上的差异,他们所需要的环境也不尽相同。()
判断题2.儿童自我评价能力开始发展的时期是()
单选题A. 幼儿期~||~童年期~||~少年期~||~青年期
3. 2岁孩子往往会伸手要求站在楼上的妈妈抱。这说明他的( )
单选题A. 大小知觉发展不足~||~形状知觉发展不够~||~距离知觉发展不足~||~想象力不够丰富
4.试论述幼儿语言教育的途径。
填空题5.身段表情又称为肢体语言,头、手和脚是表达情绪的主要身体部位。()
判断题6. 问儿童“1加1等于几”,儿童可能无法回答,但若问他“1个苹果加1个苹果等于几个苹果”,他就比较容易做出回答,这是儿童()的体现。
单选题A. 动作思维~||~形象思维~||~逻辑思维~||~发散思维
7.儿童缄默症可分全缄默和场面缄默两种:全缄默患儿在任何状态下都一言不发,对他人普遍缺乏情感反应,胆小,焦虑,言语发育迟缓,经常做刻板、重复的动作;场面缄默则是儿童在特定的场面或人物面前出现无言症状。()
判断题8. 下列关于幼儿睡眠的说法正确的是( )
单选题A. 3至6岁的儿童白天睡眠时间平均3小时较为合理~||~幼儿教师在睡觉前可以给儿童讲引起悬念的故事~||~有些幼儿喜欢趴着睡觉,教师不能干预幼儿睡觉姿势的喜好~||~睡眠时生长素的分泌有助于幼儿大脑皮层的发育
9.幼儿园将自身环境与外界的家庭、社区等环境结合在一起,而不是将自己封闭在园内小环境,这体现了其对外开放的特点,坚持了开放性原则。()
判断题10. 下列观点正确的是( )
单选题A. 幼儿园教育活动比其他活动重要~||~幼儿园保育员的地位低,因为他们的工作不是那么重要~||~幼儿园的各项活动应有机联系在一起~||~幼儿园里幼儿睡眠、盥洗等活动是次要活动
11.美国心理学家格塞尔通过双生子实验证明在儿童发展的整个过程中,()具有决定性作用。
单选题A. 遗传因素~||~环境因素~||~教育因素~||~生理成熟因素
12.以研究者本人作为研究工具,凭借研究者自身的洞察力在与研究对象的互动中理解和解释其行为和意义建构的研究方法是()
单选题A. 观察法~||~实验法~||~质的研究~||~个案研究
13.__________是福禄贝尔为儿童设计的一系列活动玩具材料。()
单选题A. 思物~||~恩物~||~念物~||~宠物
14.角色游戏的教育作用是()。
多选题A. 帮助幼儿认识社会~||~给幼儿提供实践的机会~||~发展幼儿的智力~||~促进幼儿身心的健康发展~||~培养爱好
15.目前,我国由于升大学竞争和就业竞争的现实性矛盾,学校教育陷入应试教育的模式中,而这种竞争也影响到学前教育阶段,如社会上风行的“零岁方案”、“神童方案”。一些家长和幼教机构难以摆脱这种短视的教育做法,表现为重知识灌输轻能力培养、重智力培养轻人格因素培养等错误倾向。一些幼儿园迫于家长压力或经济利益的驱动,办起了各式各样的兴趣班、特长班。请你从如何正确理解我国学前教育目标这一角度分析以上现象。
填空题16.领域活动是按儿童学习领域划分学前教育内容的一种课程类型,它是(),使之既贴近儿童生活实际,又不失系统性。
单选题A. 把儿童的经验划归到不同的学科体系~||~把学科体系改造为儿童的经验体系~||~把性质相似的学科划分为一个综合学科~||~把社会问题与儿童的发展需要相结合
17.个体身心发展的不均衡性要求()
单选题A. 教育教学工作要抓关键期~||~教育工作要循序渐进~||~教育工作要因材施教、有的放矢~||~教育工作要根据不同年龄分阶段进行
18.幼儿园应将教育内容融入幼儿的各种活动中。()
判断题19. 幼儿在结构游戏中,由独立一个人搭建积木转变为与其他同伴联合搭建,这体现了幼儿的()。
单选题A. 社会性发展水平~||~运用材料的水平~||~概念发展水平~||~创造水平
20. 儿童在进餐之前应该进行的活动是( )
单选题A. 盥洗~||~娱乐~||~游戏~||~劳动
Copyright © 昊元综合学习与考试平台 保定昊元电气科技有限公司版权所有 2021,All Rights Reserved
经营许可证编号: 冀B2-20210069号 备案号: 冀ICP备19021638号