1. 下列不属于认知发展障碍的选项是( )

2.亲社会行为的发展是儿童道德发展的核心问题，亲社会行为发展对儿童发展具有重要影响。（）

3.幼儿园的一位小朋友在任何状态下都一言不发，对他人普遍缺乏情感反应，胆小，焦虑，言语发育迟缓，经常做刻板、重复的动作，这是_____。

4.简述皮亚杰的儿童认知发展阶段论。

5.儿童能区分桔子和橙子，其使用的感知觉是（）

6.关于各种记忆出现的时间由早到晚依次是（）。

7.世界上第一所幼儿园的创立者是()。

8.儿童最初的心理活动，只是非常简单的反射活动，以后会逐渐变得复杂多样。（）

9. 下列哪种情形是运用讨论法教学应该避免的?（）

10.以“生活教育”为理念，创办中国化、平民化的幼稚园，建立生活教育课程理论体系的是（）。

11.表象是事物不在面前时，人们在头脑中出现的关于事物的形象，具有鲜明的形象性，“破涕为笑”的现象说明幼儿的情绪和意志受表象的影响。（）

12.幼儿德育具体包括哪些内容?

13.福禄贝尔运用自己在数学和建筑学方面的专长，为儿童设计了6套玩具，称为恩物。（）

14.移情指从他人角度考虑问题，是亲社会行为的动力基础、前提或动机。（）

15.要求：请为大班幼儿设计一个“我喜欢”主题系列活动方案(3个活动的名称、目标、准备以及主要的活动环节)。

16.幼儿园为何必须以游戏为基本活动?

17. 下列属于肺炎症状的是( )

18.简述幼儿独立自主性教育应注重的几个问题。

19.最早创建幼儿园的教育家是（）。

20.试论家庭因素与家庭教育的关系。