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1. 与上皮细胞的正常形成有关的是()。
单选题A. 维生素A~||~维生素B~||~维生素C~||~维生素D
2.简述幼儿园教学的四种基本途径。
填空题3.在教育基本要素都具备的条件下,教育者的()起着决定性的作用。
单选题A. 权威性~||~知识性~||~主导型~||~艺术性
4.儿童的正常听力一般为o 20分贝。若听力在()分贝则为轻度听力障碍。
单选题A. 36-55~||~56-70~||~71-90~||~21-35
5. 由于幼儿动手能力较差,在许多情况下教师需要发动家长,帮助制作装饰材料或收集可利用的废旧物品等。这体现了环境创设的( )
单选题A. 一致性原则~||~幼儿参与性原则~||~开放性原则~||~经济性原则
6. 在同一桌上绘画的幼儿,其想象的主题往往雷同,这说明幼儿想象的特点是( )
单选题A. 想象无预定目的,由外界刺激直接引起~||~想象的主题不稳定,想象方向随外界刺激变化而变化~||~想象的内容零散,无系统性,形象间不能产生联系~||~以想象过程为满足,没有目的性
7.幼儿想象夸张的主要原因是()
单选题A. 认知水平低~||~创造性高~||~想象力差~||~记忆力强
8.精神环境
填空题9.学前教育的( )原则,是美国幼儿教育协会于1986年针对当时普遍出现的幼儿教育“小学化”等倾向而提出来的教育理念与实践。
单选题A. 发展适宜性~||~启蒙性~||~综合性~||~独立自主性
10.星期一,A老师埋怨地说:“孩子在家过了一个双休日,再回到幼儿园后,许多良好的行为习惯就退步了,不认真吃饭,乱扔东西,活动时喜欢说话,真不知孩子在家时,家长是怎么教育的?”站在一旁的B老师颇有同感地说:“是啊,如果家长都能按我们的要求去教育孩子,我们的工作就好做多了!”A老师接着说:“可这些家长不按我们的要求去做倒也罢了,还经常给我们提这样那样的意见,好像我们当老师的还不如他们懂得多,真拿这些家长没有办法……”请你运用幼儿园与家庭相互配合的有关理论,分析和评论A、B老师的教育观点,并具体谈谈家园合作对幼儿发展的重要意义与目前存在的误区。
填空题11. 幼儿身体的生长发育和动作发展遵循( )
单选题A. 首尾规律、近远规律~||~头尾规律、远近规律~||~上下规律、远近规律~||~从局部到整体规律、近远规律
12.教师加入幼儿正在进行的游戏并让幼儿学会掌控游戏的进程,通常教师会扮演游戏中的某种角色,以此角色来指导游戏。()
判断题13.与种姓制度和宗教神学密切联系。()
单选题A. 古希伯来的幼儿教育~||~古埃及的幼儿教育~||~古代印度的幼儿教育~||~古希腊的幼儿教育
14.以联邦政府以及州政府为主投入资金,由受过培训的教师对家庭环境不佳的儿童提供负责的学前教育的“提前开端计划”是()
单选题A. 日本~||~澳大利亚~||~法国~||~美国
15.幼儿体育
填空题16.幼儿主动与外部环境相互作用的最重要的方式是()。
单选题A. 游戏~||~交往~||~活动~||~游玩
17.要成为蒙台梭利学校的教师必须具备哪些条件?
填空题18. 以下最有利于幼小衔接的活动内容是()。
单选题A. 我会整理~||~我的牙掉了~||~我想这样飞~||~我的身体朋友
19.保育员
填空题20.教育目的与教育方针的联系与区别是什么?
填空题
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