1. 幼儿园教育评价的主体为教师、家长、儿童和()。

2.亲子活动是指家长直接参与到幼儿教育活动中，通过一些组织形式，使家长参与活动，了解园所的工作，增加家园互相了解的透明度，加强双向沟通。（）

3. 关于综合教育的含义说法不正确的是( )

4.什么是幼儿园一日生活常规，试述培养幼儿一日生活常规的意义和方法。

5.幼儿语言教育是完成思想教育纲要的重要手段，我们在语言教育中既要注意贯彻语言教育的要求，体现语言教育的特点，又要注意贯彻思想品德教育纲要，务必发挥教材本身内在的思想性，才能获得良好的教育效果。（）

6. 老师在讲故事时，经常会用不同的语气、语速来表现故事中不同角色，这样做是为了引起幼儿的（）。

7.3岁以前孩子的行动往往缺乏明确的目的，其行动带有很大的冲动性。他们常常不假思索就开始行动，行动往往是缺乏条理的，也容易做错事。因此当问起时，他们也不能解释做错事的理由。（）

8.《幼儿园教育指导纲要（试行）》中的教育目标较多使用“体验”“感受”“喜欢”“乐意”等词汇，这表明幼儿园教育强调（）。

9.“做人、做中国人、做现代中国人”的教育目标是（）提出的。

10. 对幼儿成长过程的档案式记录进行评价的方式是()。

11.培养观察力的要点有哪些?

12.请分析案例中的教师是如何观察和指导幼儿游戏的。

13.通过对男女幼儿的观察，可以发现他们存在着明显的兴趣差异：男孩更喜欢运动性、竞赛性的游戏，甚至是彼此之间进行身体冲突的游戏;女孩则喜欢过家家等角色游戏。（）

14.为了使幼儿能够更快乐、更轻松地学习和游戏，教师必须准备一个与教育相适宜的环境，这是教师的职责所在。（）

15.对幼儿园幼儿活动的正确理解是（）。

16.独立自主性原则

17.结构游戏

18.假装游戏

19.《教师资格条例》规定，对符合认定条件的，应当在受理期限终止之日起（）日内颁发相应的教师资格证书。

20.作为一个群体，独生子女和非独生子女的社会性并不存在显著差异。（）