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1.多元性评价要求评价主体和评价方法都应是多元的。()
判断题2.坚持四项基本原则教育属于()
单选题A. 道德素质教育~||~思想素质教育~||~政治素质教育~||~心理素质教育
3.“人只有通过教育才能成为一个人,人是教育的产物”这句话的实质是一种环境决定论。
填空题4.职业道德的特征有()。
多选题A. 系统性~||~科学性~||~稳定性~||~具体性~||~适用性
5.世界上第一本研究教学法的著作是古罗马教育家昆体良的《 》。
填空题6.课堂即兴智能(名词解释)
填空题7.以学习成绩为中心,在教师指导下使用结构化的有序材料的课堂教学是()
单选题A. 发现教学~||~指导教学~||~情境教学~||~程序教学
8.爱国主义情感居于下列哪项情感()
单选题A. 美感~||~道德感~||~理智感~||~责任感
9.如何形成和培养班集体?
填空题10.教育技能训练应遵循的原则有()。
多选题A. 目的性原则~||~分解性原则~||~示范性原则~||~反馈性原则~||~训练与自我完善原则
11.美国行为主义心理学家华生在《行为主义》一书中写道:“给我一打健康的婴儿,一个由我支配的特殊的环境,让我在这个环境里养育他们,我可担保,任意选择一个,不论他父母的才干、倾向、爱好如何,他父母的职业及种族如何,我都可以按照我的意愿把他们训练成为任何一种人物—医生、律师、艺术家、大商人,甚至乞丐或强盗。”这是( )。
单选题A. 遗传决定论的观点~||~环境决定论的观点~||~家庭决定论的观点~||~儿童决定论的观点
12.我国小学德育主要由以下三部分构成()
单选题A. 道德教育、政治教育和思想教育~||~道德教育、理想教育和劳动教育~||~道德教育、公民教育和政治教育~||~道德教育、爱国教育和理想教育
13.试用有关教育理论分析下文中所述事例:伤仲永金溪民方仲永,世隶耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之,父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名。其诗以养父母收族为意,传一乡,秀才观之。自是指物作诗立就,其文理皆可观者,邑人奇之,稍宾客其父,或以钱币乞之。父利其然也,日扳仲永环竭于邑人.不使学。予闻之也久。明道中,从先人还家,于舅家见之,十二三矣,令作诗,不能称前人之闻。又七年,还自扬州,复归舅家,问焉,曰:“泯然众人矣。”
填空题14.在我国,颁布行政法规的机关是()
单选题A. 国务院各部、委、局~||~国务院~||~全国人民代表大会~||~全国人民大表大会常务委员会
15.人身权中最基本的权力是()
单选题A. 人身自由权~||~隐私权~||~人格尊严权~||~教学原则
16.______ 是我国小学普遍采用的教学组织形式。
填空题17.古代印度宗教权威至高无上,教育控制在__________和佛教说中。
填空题18.布鲁姆认为完整的教育目标分类学应当包括()。
多选题A. 交往领域~||~动作技能领域~||~认知领域~||~情感领域~||~思维领域
19.以实践作业为主的兴趣小组属于( )。
单选题A. 技术小组~||~学科小组~||~艺术小组~||~体育小组
20.德育是指教育者培养受教育者( )的教育。
单选题A. 政治立场和观点~||~政治思想品质~||~共产主义道德品质~||~品德
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