1.在自然条件下，对研究对象进行有目的的、有计划的直接感知、记录、分析的教学研究方法是【】

2.—种爆发性的、强烈而短暂的情绪状态是（）

3.颜之推说过：“与善人居，如入芝兰之室，久而自芳也；与恶人居，如人鲍鱼之肆，久而自臭也。"从德育方法看，这是强调()。

4.作为班主任，要使工作取得满意结果必须了解和研究学生，而了解和研究学生是指了解＿＿＿＿。

5.活动实施是活动的中心环节。

6.学生的认识过程与人类认识过程有显著的不同，其特殊性表现在（　）。

7.“不愤不启，不悱不发”这句话所强调的主要含义是（）

8.____ 是开展学校管理工作应当遵循的基本要求和行力准则。它是学校管理规律的反映，是学校管理实践经验的总结和概括，也是教育管理思想的体现。

9.在教育活动中，教师负责组织、引导学生沿着正确的方向，采用科学的方法，获得良好的发展。这句话的意思是说()。

10.被誉为“课程评价之父”的是（）

11.属于教师劳动特点的有（）

12.作为学校工作的中心环节，学校工作必须坚持以什么为主()

13.“国家实行教师资格制度。中国公民凡遵守宪法和法律，热爱教育事业，具有良好的思想品德，具有本法所规定的学历或经国家教师资格考试合格，有教育教学能力，经认定合格的。可以取得教师资格。”这个规定出自()

14.因学生犯有某种过错，学校可以扣发学生的毕业证书或不出具学业成绩证明。()

15.20世纪教育改革和发展呈现出的新特点有()。

16.个体身心发展有两个高速发展期：新生儿与青春期，这是身心发展规律()的反映。

17.在学生的成长和发展中起主导作用的是()。

18.苏格拉底教学法包括（）。

19.把对集体的管理和对个人的管理结合起来的班级管理方式属于()。

20.凯洛夫《教育学》的主要缺陷及对我国教育的负面影响表现在哪些方面?