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1.新课程标准从( )等几个方面阐述了课程的具体目标。
多选题A. 知识与技能~||~目标与过程~||~过程与方法~||~情感态度与价值观~||~达标与测试
2.个别教师以各种理由随意对学生进行搜查,对学生关禁闭的行为侵犯了学生的()。
单选题A. 身心健康权~||~人身自由权~||~人格尊严权~||~名誉权
3.下列选项中哪一项不是青少年人际关系( )
单选题A. 亲子关系~||~朋友关系~||~合同关系~||~师生关系
4.提出“师者,人之模范”的教育家是( )。
单选题A. 孟子~||~苟子~||~杨雄~||~老子
5.我国古代教育家颜之推指出:“人任少年,神情未定,所以美狎,薰渍陶染,言笑举动,无心于学,潜称暗化,自然似心……是以与善人居,如入芝兰之室,久而自芳也;与恶人居,如入鲍鱼之肄,久而自臭也。”从德育方法来讲,这里强调的是一种( )。
单选题A. 说服教育~||~情感陶冶~||~榜样示范~||~实际锻炼
6.为什么说“遗传决定论"是错误的?
填空题7.选答型试题可以分为是:E题、多项选择题与组配式试题三种。这一类型的试题评分标准固定,阅卷教师评分时无主观判断,故统称____。选答型试题制作标准化,可以用电脑阅卷
填空题8.提出著名的“白板说”的思想家是()。
单选题A. 康德~||~卢梭~||~洛克~||~柏拉图
9.联合国《儿童权利公约》规定的少年儿童社会权利有( )。
多选题A. 无歧视原则~||~提早自立原则~||~尊重儿童观点与意见原则~||~尊重儿童尊严原则~||~儿童利益最佳原则
10.一节课中最基本的组成部分是( )。
单选题A. 检查~||~讲授新教材~||~巩固新教材~||~复习
11.属于课外活动呈现出的特点有()
多选题A. 组织上的自愿性~||~内容上的广泛性~||~形式上的多样性~||~活动上的自主性
12.“劳心者治人,劳力者治于人,治于人者食人,治人者食于人”这一思想反映的是教育的()
单选题A. 历史性~||~时代性~||~阶级性~||~生产性
13.心理学家提出人的身心发展的关键期,表明人的身心发展具有()
单选题A. 个别差异性~||~互补性~||~顺序性~||~不平衡性
14.罗马帝国灭亡以后,西欧为了更好地布道,设立了众多的教区学校,适当讲授( )知识。
单选题A. 天文~||~几何~||~读写~||~修辞
15.当学生做出教师所期待的良好行为后,发给学生相应的小红花,这种做法属于()
单选题A. 强化法~||~示范法~||~代币奖励法~||~系统脱敏法
16.《中国教育》2006年9月22日第二版载:“福建某中学一项针对‘留守孩子’的调查表明:有15%的‘留守孩子’成绩很差,各班倒数几名的几乎全是‘留守孩子’;70%的教师认为‘留守孩子’很难管理,‘留守孩子’普遍有厌学倾向、行为习惯较差、说谎打架、小偷小摸、花钱大手大脚、沉迷于网络游戏、具有破坏性等。”
填空题17.家长在子女心目中的地位是重要的,形象是高大的,这充分体现了家庭教育具有( )。
单选题A. 先导性~||~感染性~||~权威性~||~针对性
18.试论童年期儿童心理发展的主要特征。
填空题19.形成性评价的基本思想是采取平凡的反馈和根据每个学生的需要因人而异地进行评价。()
判断题20.一个人在思维中或者自以为是,或者人云亦云,都是缺乏()
单选题A. 思维的逻辑性~||~思维独立性~||~思维的灵活性~||~思维批判性
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