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1.在思维过程中,从看似相似或相似的事物中寻找其不同点的比较,属于下列哪种比较形式?()
单选题A. 同中求异~||~异中求同~||~同时对比~||~前后对照
2.教育的质的规定性表现在哪些方面。
填空题3.人类社会最早诞生的教育学是以()作为自己的研究对象的。
单选题A. 初等教育~||~普通中小学教育~||~中等教育~||~一般教育现象
4.教师向学生提出问题并通过问答的形式来引导学生获取或巩固知识的方法称为( )。
单选题A. 讨论法~||~谈话法~||~讲授法~||~练习法
5.制约课程的三大因素是社会、儿童和()。
填空题6.一次测试后,老师发现一年级学生在加减法运算中常有进位数加错、看错数字等,教师根据学生的错误进行补救与指导,这种测试属于( )。
单选题A. 安置性测试~||~形成性测试~||~诊断性测试~||~总结性测试
7.教育
填空题8.学生的社会地位属于学生( )问题。
单选题A. 法律~||~权利~||~责任~||~义务
9.试述教育的民主化。
填空题10.《论语》中记述孔子教育思想观点的有()。
多选题A. 教学相长~||~“不愤不启,不悱不发”~||~“学而不思则罔,思而不学则殆”~||~“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从”~||~长善救失
11.我国开设的语文、数学、外语等课程属于()
单选题A. 活动课程~||~潜在课程~||~综合课程~||~学科课程
12.学校进行全面发展教育的基本途径是()
单选题A. 课外活动~||~班主任工作~||~教学活动~||~实践活动
13.在课程改革过程中,教师成为学生学习的合作者,由教学中的主角转向( )。
单选题A. 知识的传授者~||~平等中的首席~||~教学的组织者~||~行为的示范者
14.少年期表现出的总体性的阶段特征是( )。
多选题A. 身体状态的剧变~||~内心世界的发展~||~自我意识的觉醒~||~独立精神的加强~||~身心两方面逐步走向成熟
15.布卢姆认为完整的教育目标分类学应当包括三个主要部分:一是()领域、二是()领域、三是()领域。
填空题16.__________是基础教育的起始阶段。
填空题17.简述认知性道德发展模式实施德育的方法与策略。
填空题18.情境教学法产生的依据是()
多选题A. 生产力和科学技术的发展~||~知识和智力的相互作用~||~有意识和无意识心理活动相互统一~||~情意和认知活动相互作用~||~智力因素和非智力因素相互统一
19.如何运用记忆规律促进知识的保持?
填空题20.教学过程中应用哪些感知规律提高教学效果?
填空题
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