1.2010年7月，根据我党“__________”报告提出的“优先发展教育，建设人力资源强国”的战略部署，颁布了《教育规划纲要》，再次提出了“构建体系完备的终身教育”的战略目标和主题。（新增）

2.推动教师热爱本职工作的力量源泉是（）。

3.“学然后知不足，教然后知困”体现师生关系具有（　）特点。

4.学校课程的基本形式是（）。

5.“人只有靠教育才能成为人，人完全是教育的结果”是()的言论。

6.学生学习的特殊性有哪些?

7.文化发展对学校课程产生的影响主要体现在（）。

8.颜之推说过：“与善人居，如入芝兰之室，久而自芳也；与恶人居，如人鲍鱼之肆，久而自臭也。"从德育方法看，这是强调()。

9.杜威强调儿童在教育中的中心地位，主张教师应以___________为目的，围绕学生的需要和活动组织教学。

10.心理成熟则以独立思考的能力、较稳定的__________和个性的形成为标志。

11.简述孔子的教育思想。

12.课外活动的主体部分是（　）。

13.身处教育实践第一线的研究者与受过专门训练的科学研究者密切协作，以教育实践中存在的某一问题作为研究对象，通过合作研究。再把研究结果应用到自身从事的教育实践巾的一种研究方法，这种研究方法是（）。

14.为什么教育在人的发展中起主导作用?

15.选择和运用教学方法的基本依据有哪些?

16.确立小学德育目标的依据有哪些？

17.西方历史上最早专门论述教育问题的著作是____。

18.因材施教原则针对的（）

19.试述教育的民主化。

20.促进学生全面发展就是促进学生平均发展。（）