1.世界上最早的一篇专门论述教育教学问题的论著是（）。

2.教学过程中最基本的环节是（）。

3.有目的、有计划、较长久的知觉是（）

4.下列是某小学一个班的主题班会设计，请运用班主任工作的理论和方法，对这一设计进行评价并阐述组织好主题班会的要求。又到了3月5日开展学雷锋活动的时间了，学校要求我们每个班为周围的社区做一件好事，可我认为学雷锋不能图表现，只用一天的行动来表示一下就完事，而应该制度化、经常化，把爱献给那些真正需要帮助的人。于是我决定先在班上召开一个“我们应该怎样学雷锋”的主题班会，形成我们全班的共同的意见，找到一致的办法。主题班会设计如下：第一步：全体同学收集雷锋的动人事迹；第二步：请学生代表宣讲雷锋助人为乐的故事；第三步：分小组讨论目前存在的学雷锋的种种现象；第四步：我们该怎么办?(各小组表达自己今后学雷锋的设想与办法)第五步：全班讨论，形成学习雷锋的统一意见和行动方案。

5.教育学的源泉是（）

6.我国小学德育主要由以下三部分构成：一是道德教育，二是政治教育，三是（）

7.在人的全面发展教育中，德育起着（）作用。

8.渗透在生产、生活过程中的口授身传生产、生活经验的现象，称之为（）。

9.学校德育的基本途径有哪些？

10.把“基因复制”看做是决定人的一切行为的本质力量的是()。

11.简述德育的疏导原则的基本要求。

12.简述童年期儿童心理发展的主要特征。

13.某大学化学系的高才生，分配到一中学任教高中化学，他每节课尽心讲授，渴望将其化学才智传给学生。但结果却与愿违：学生埋怨教师讲的东西他们无法理解；老师责备学生太笨，自己的苦心得不到回报。试以教学原理分析这一现象。

14.学校教育与校外教育相互配合的途径主要有哪些？

15.教育学作为一门学科的建立始于()。

16.“百年大计，教育为本。”“经济要发展，教育先行。”“社会主义建设必须依靠教育，教育必须为社会主义现代化建设服务。”请你运用教育与社会关系的原理分析：我国现在为什么要把教育放在“优先发展”的战略地位？

17.培养人的活动是教师在教书育人和受教育者学习的过程中实现的，教师的作用主要体现在（）。

18.常见的教案有____、 和 三种。

19.小学德育的特点有()。

20.师生关系平等平主要是指（）上的平等。