1.儿童身心发展有两个高速发展期：新生儿与青春期，这是身心发展的()规律的反映。

2.近年来，我国许多地方的校园暴力事件屡屡发生，学校内学生恃强凌弱、诈骗钱财、挟持他人、从事不法行为等事件更是屡见不鲜。所有这些，令人不寒而栗，给家庭、学校和社会带来恐慌。请分析学校教育在规范学生行为方面存在的纰漏。

3.教育家()曾被称为“当代课程评价之父”。

4.被称为“第二教师队伍”的是（），它又是一种“隐性课程”。

5.简述选择与运用教学方法的基本依据。

6.思想品德教育过程的主要矛盾是什么？

7.我国古代私学最早兴盛于（　）。

8.教育方针

9.联系我过教育改革的实际谈谈赫尔巴特教学理论与杜威教学理论的差异。

10.__________教育包括学前教育、基础教育、职业教育、成人教育、继续教育、回归教育以及老年教育在内的教育。

11.国内最早提出“教育形成交往起源说”的人是()。

12.简述教育与社会生产力的相互关系

13.以表扬激励为主，坚持正面教育是哪一项德育原则的基本要求?()

14.各种教学设计中最先要考虑的问题就是教学方法。()

15.为适应科学知识的加速增长和人的持续发展的要求而逐渐形成的教育思想和教育制度称为()

16.教学活动的多种形态有（）。

17.教师的语言包括口头语言、书面语言、和_____。

18.人民教师应具备的良好人格特征有哪些?

19.舒尔茨推算出教育水平对国民经济增长的贡献是（）

20.我国古代众派学说中，主派“弃圣绝智”、“弃仁绝义”是（）的主派。