1.人的身心发展的特殊性的表现之一是人的身心发展具有()。

2.苏格拉底的教学法包括（　）。

3.我国小学课程的设计必须做到高度的__________和高度的__________的统一。

4.新课程的主要理论基础是（）

5.思想品德培养是从学生的()出发的。

6.某中学有位新上任的语文老师，对教学认真负责，也能主动向一些有经验的老教师学习，如经常去听他们的课，也看了许多教学视频。但是令她苦恼的是，尽管她将那些教师的成功教学经验与方法运用到了自己的课堂教学中，教学效果却总是不太好。请运用教育学的有关原理对此案例进行分析，并说说选择教学方法和教学手段的主要依据是什么？

7.在教学过程中，教师通过一定活动获得关于教学效果的反馈信息以调整教学过程和要求的阶段是()。

8.教育的本质属性是().

9.以马克思主义的观点来阐述教育教学问题的著作是（）。

10.“小型分散，便于开展多种多样的活动，满足学生的兴趣、爱好，发展学生的才能，使学生得到更多的学习和锻炼机会”。这种课外活动的形式是

11.标准化考试要求效标关联效度在()以上，考试才算有效。

12.某市教育局《关于进一步规范基础教育办学行为有关问题的通知》中规定：坚持义务教育阶段公办学校就近免试入学，任何公办、民办和各类进行办学体制改革的小学、初中不得以考试的方式择优选拔新生，也不得以小学阶段各类学科竞赛(如小学数学奥赛等)成绩作为录取新生的依据。问题：你对该市教育局的规定有什么看法?请从全面发展的教育目的出发对奥赛进行评价。

13.______ 是整个教学工作的一个重要组成部分，是上课的继续和补充，是教学______ 的一种辅助形式。

14.教师按一定的教学要求向学生提出问题，要求学生回答，并通过问答的形式来引导学生获取或巩固知识的方法是（）

15.简述小学演示法教学的基本要求。

16.课程结构的编制即（　）。

17.我国把课程分为国家、地方、学校三个层次。那么，一级课程和二级课程指的是（）

18.教师甲对教师乙说：“现代教学论一方面强调教师的主导作用，另一方面又强调学生的主体地位，这不是相互矛盾吗?”如果你是教师乙，请用所学的教育学理论分析教师甲的观点，帮助教师甲树立科学的教学观。

19.简述我国小学德育教育的途径。

20.学校教育为什么在人的发展中起主导作用?