1.教师不再向学生系统讲授教材，而只为学生指定自学材料，学生自学和独立作业，教师解答学生疑问，学生阶段性向教师汇报学习情况并接受考查，这种教学组织形式是（）。

2.“知子莫如父，知子莫如母”，说明家庭教育比学校教育更具有()。

3.心理成熟则以独立思考的能力、较稳定的__________和个性的形成为标志。

4.试述备课的基本内容和结构。

5.以下关于掌握知识与发展智力的关系，论述错误的是（）

6.古代社会，无论东方还是西方，教学组织形式都是实行（）。

7.教学计划的构成要素有哪些?

8.学生申诉制度

9.班主任在班级管理过程中，创造美的情境来感染和熏陶学生的方法是（）。

10.沟通对于学校管理来说，有如下功能（）

11.我国《教师法》对教师的身份定位是（）。

12.试论述校本课程开发对教师专业发展具有哪些价值。

13.简述制定和实施德育方案应当注意的事项。

14.在前苏联教育家的代表作中，对我国教育界曾经产生过最大影响的是（）

15.学生学习的特殊性有哪些？

16.？？教育实践经验证明，有一个好班主任，就有一个好班级。请问班主任要做好哪些工作，才是一个好班主任？？？

17.课程计划的制定依据是()。

18.简述制约课程的基本因素。

19.公民权利中最基本、最重要、内涵最丰富的一项权利是()。

20.简述《学记》中的教学原则。