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小学教育学5039道题

1.维果斯基提出的”教学应走在发展前面”的含义是提前讲授下一阶段才能掌握的内容。()

判断题

2.德育过程中的矛盾有()。

多选题

A. 教育者与受教育者的矛盾~||~教育者与德育内容和方法的矛盾~||~受教育者与德育内容和方法的矛盾~||~教育者与德育规律的矛盾~||~受教育者与德育规律的矛盾

3.课外校外活动经常在教室和校园以外开展,是为了()

单选题

A. 实践课堂所学的知识~||~扩大学生活动领域~||~协调各方面教育力量~||~利用校外教育资源

4.如何对学生进行德育管理?

填空题

5.“学然后知不足,教然后知困”这句话反映了师生关系的______特点。

填空题

6.现代教育的代言人是()

单选题

A. 赫尔巴特~||~杜威~||~卢梭~||~凯洛夫

7.一位语文教师在上新课之前让学生复习了以前的内容——“浊”这个字,而“浊”字右边的“虫”,正好是今天学的字“茧”的下面的部分。于是当学生再学“茧”这个字时就容易多了。这位语文教师运用的教学原则是()。

单选题

A. 直观性原则~||~巩固性原则~||~启发性原则~||~因材施教原则

8.教育目的对教育工作的指导意义是通过哪些作用实现的?()

多选题

A. 导向作用~||~激励作用~||~评价作用~||~选择作用

9.主体性班级管理最直接的效果是()

单选题

A. 提高班级管理效益~||~培养学生自我管理能力~||~发挥学生的主人翁作用~||~增强学生的责任感

10.试述确定教育目的的客观依据的主要内容。

填空题

11.下列选项中哪项是情感产生的基础()

单选题

A. 生理需要~||~需要~||~态度~||~社会需要

12.我国《教师法》对教师的身份定位是()。

单选题

A. 自由职业者~||~国家公务员~||~国家雇员~||~专业人员

13.基础型课程注重学生基础学力的培养,即培养学生作为一个公民所必须的“三基”为中心的基础教养。“三基”指的是()

单选题

A. 读、写、唱~||~唱、跑、跳~||~读、跑、跳~||~读、写、算

14.阐述苏霍姆林斯基的全面发展理论。

填空题

15.特殊能力指下列哪一选项( )

单选题

A. 记忆力~||~想像力~||~音乐节奏感~||~观察力

16.绝对感受性和绝对感觉阈限之间存在()

单选题

A. 正比关系~||~反比关系~||~相互影响关系~||~不相关关系

17.新课程强调将学生学习知识的过程转化为形成正确价值观的过程,其价值观是指()

单选题

A. 充分认识知识对社会的价值~||~学科、知识、个人、社会价值有机地结合~||~让学生尊重知识尊重教师~||~将知识转化为巨大的经济利益

18.义务教育与普及教育的本质区别在于义务教育的()

单选题

A. 发展性~||~基础性~||~科学性~||~强制性

19.非制度化教育的代表者是( )。

多选题

A. 夸美纽斯~||~赫尔巴特~||~库姆斯~||~伊里奇~||~洛克

20.遗传素质

填空题
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