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小学教育学5039道题

1.下列哪项不是测验量表应具备的条件()

单选题

A. 信度~||~效度~||~常模~||~主试

2.德育过程是由()几个相互制约的要素构成。

多选题

A. 德育理念~||~教育者~||~受教育者~||~德育内容~||~德育方法

3.教育法律关系依据不同的标准可以分为不同的类型。按照教育法律关系中各主体之间的法律地位不同,可分为()

单选题

A. 隶属型教育法律关系和平权型教育法律关系~||~教育教育内部的法律关系和教育外部的法律关系~||~绝对教育法律关系和相对教育法律关系~||~权利主体教育法律关系和义务主体教育法律关系

4.古代的学校教学组织形式一般都是()。

单选题

A. 个别教学制~||~分组教学~||~班级授课制~||~设计教学法

5.中学常用的德育方法有哪些?

填空题

6.我国中小学教学的基本任务包括()。

多选题

A. 形成基本技能~||~发展基本能力~||~传授基础知识~||~促进个性健康发展

7.教育在解决人的发展与社会发展的矛盾的过程中,基本着眼点是社会的发展。

填空题

8.学校管理的中心工作是( )。

单选题

A. 学生管理~||~教学管理~||~生活管理~||~人事管理

9.我国开始尝试编写具有中国特色的马克思主义教育学的时间是

单选题

A. 40年代以后~||~50年代以后~||~60年代以后~||~80年代以后

10.教育

填空题

11.如何增强班级体的凝聚力?

填空题

12.“明日复明日,明日何其多?我生待明月,万事成蹉跎。”教师经常用这首诗鼓励学生珍惜时光,努力学习。这种行为属于意志品质的()。

单选题

A. 自觉性~||~果断性~||~坚持性~||~自制性

13.学校工作应坚持以教学为主,这是我国建国以来教育工作经验的总结。在内容上,要以传授()为主。

单选题

A. 间接知识~||~直接知识~||~课本知识~||~基本经验

14.小学课程设计要体现()的高度统一。

多选题

A. 科学性~||~时限性~||~具体性~||~思想性~||~预测性

15.下列做法很好地贯彻了科学性与思想性相结合的原则是()。

单选题

A. 突出教学重点与关键~||~补充乡土教材~||~重视直观教学~||~保证教学的科学性

16.设计教学法

填空题

17.最早运用马克思主义观点阐述教育教学问题的著作是()

单选题

A. 凯洛夫的《教育学》~||~夸美纽斯的《大教学论》~||~赫尔巴特的《普通教育学》~||~杨贤江的《新教育大纲》

18.双轨制就是学校系统分普通和职业两类学校。

填空题

19.“小型分散,便于开展多种多样的活动,满足学生的兴趣、爱好,发展学生的才能,使学生得到更多的学习和锻炼机会”。这种课外活动的形式是

单选题

A. 科技活动~||~学科活动~||~个人活动~||~小组活动

20.参观法的种类有()。

多选题

A. 准备性参观~||~并行性参观~||~总结性参观~||~常识性参观~||~教育性参观

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