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1.“学不躐等”反映了()教学原则。
单选题A. 巩固性原则~||~启发性原则~||~因材施教原则~||~循序渐进原则
2.中国乃至世界最早的教育专著是战国后期的()。
单选题A. 《大学》~||~《中庸》~||~《学记》~||~《论语》
3.对儿童品德的形成和发展起动力作用的是()
单选题A. 道德认知~||~道德情感~||~道德意志~||~道德行为
4.教师履行教学职业必须具备的最基本的权利是()。
单选题A. 教育教学权~||~科学研究权~||~管理学生权~||~获取报酬权
5.被称为新民主主义文化教育方针的是()年提出。
单选题A. 1949~||~1950~||~1951~||~1952
6.能力测验标准化工具应具备哪些条件?
填空题7.前苏联教育家赞可夫的教学理论是()。
单选题A. 最优化理论~||~认知结构的理论~||~发展性教学理论~||~范例教学理论
8.在中国近代史上,蔡元培第一次把美育列为学校教育组成部分是在()
单选题A. 1908年~||~1912年~||~1922年~||~1931年
9.简述“人的发展”的涵义。何谓“最近发展区”理论?
填空题10.组织学生进行调查、参观、考察、访问以及各种无偿的社会服务和公益劳动,这种课外活动属于()
单选题A. 文学艺术活动~||~社会活动~||~科技活动~||~学科活动
11.最早的教学过程思想即学、思、行统一的观点,其提出者是()。
单选题A. 孔子~||~昆体良~||~杜威~||~夸美纽斯
12.再认能力的最佳年龄研究表明,青少年抽象图形再认的高峰期是( )
单选题A. 小学高年级~||~少年期~||~高中阶段~||~大学时期
13.特别有助于激发学生的思维,调动学习的积极性的方法是()。
单选题A. 讲授法~||~谈话法~||~讨论法~||~实验法
14.广义的教育制度指国家教育制度,是一个国家为实现其国民教育目的,从组织系统上建立起来的__________和__________。
填空题15.教师进修提高最经常、最普遍的形式是()
单选题A. 结合教育教学工作在本校组织的活动中学习提高~||~参加函授、电大课程学习~||~参加自学考试~||~脱产学习
16.孔子学说的核心和最高道德标准是()
单选题A. 礼~||~义~||~仁~||~乐
17.意志行动以下列哪一项为其行动的基础()
单选题A. 自觉地行动目的~||~受意识能动地调节支配~||~随意运动~||~克服内外困难
18.德育过程中的主要矛盾是().
单选题A. 学校教育影响与一般社会影响之间的矛盾~||~教育者提出的德育目标要求与受教育者现在有品德水平之间的矛盾~||~受教育者的道德认知与道德实践之间的矛盾~||~受教育者的道德情感与道德行为之间的矛盾
19.“亲其师,信其道”体现了()作用。
单选题A. 道德认知~||~道德情感~||~道德动机~||~道德行为
20.对于我国小学教学工作有普遍指导意义的教学原则有:目标原则,教育性原则,启发性原则,直观性原则,循序渐进原则和掌握知识结构、少而精原则,__________,巩固性原则,及时反馈原则, 等。
填空题
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