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小学教育学5039道题

1.为了突出学生自主性、探索性学习,小学课程改革需要加强()

单选题

A. 综合性~||~弹性~||~实践性~||~基础性

2.课程计划对小学教师的要求有哪些?

填空题

3.下列做法很好地贯彻了科学性与思想性相结合的原则是()。

单选题

A. 突出教学重点与关键~||~补充乡土教材~||~重视直观教学~||~保证教学的科学性

4.后进生的心理特征有哪些?

填空题

5.教师劳动的特点是什么?

填空题

6.我国教育家( )在《师说》中说:“师者,所以传道,授业,解惑也。”

单选题

A. 孔子~||~荀子~||~扬雄~||~韩愈

7.教学的任务是什么?

填空题

8.班主任的学期工作计划主要包括哪些方面?

填空题

9.最早提出教学具有教育性的教育家是()。

单选题

A. 杜威~||~夸美纽斯~||~凯洛夫~||~赫尔巴特

10.教育的质的规定性是由()决定的。

单选题

A. 教育自身的矛盾特殊性~||~人们的认识活动规律~||~教育自身的性质~||~教育自身的活

11.建国以来,我国小学教学改革所要解决的核心问题是改革()。

单选题

A. 教学方法~||~教学内容~||~教学组织形式~||~考试制度

12.学生根据学习结果对自己做出奖赏和惩罚,以利于积极地维持或促进学习,属于自主学习中的()。

单选题

A. 自我监控~||~元认知策略~||~自我强化~||~自我指导

13.“一个坏的教师奉送真理,一个好的教师则教人发现真理。”这句名言出自( )

单选题

A. 裴斯泰洛齐~||~赫尔巴特~||~第斯多惠~||~乌申斯基

14.个体身心发展有两个高速发展期:新生儿与青春期,这是身心发展规律()的反映。

单选题

A. 不平衡性~||~阶段性~||~个别差异性~||~顺序性

15.在对学生学习进行考试和考查时,常用的记分法有百分制和()制两种。

填空题

16.战国后期,我国出现的具有世界影响的教育文献是( )

单选题

A. 《学记》~||~《中庸》~||~《孟子》~||~《大学》

17.简述小学演示法教学的基本要求。

填空题

18.梏赛尔双生子爬梯实验说明了_______ 对个体身心发展的意义。

填空题

19.我国开设的语文、数学、外语等课程属于()

单选题

A. 活动课程~||~潜在课程~||~综合课程~||~学科课程

20.教育学形成时期的主要著作有()。

多选题

A. 裴斯泰洛奇的《林哈德与葛笃德》~||~凯洛夫的《教育学》~||~洛克的《教育漫话》~||~斯宾塞的《教育论》~||~卢梭的《爱弥儿》

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