1.班级建设的设计最重要的是制定（）

2.在我国历史上，将教师纳入“天、地、君、亲”序列的人是（　）。

3.简述班级授课制的主要优势点。

4.制约课程的社会因素有哪些?

5.简述教育在儿童身心发展中起主导作用的必要条件。

6.衡量一堂好课的标准是()。

7.中国当代历史上第一个以法律形式出现的教育目的是（）

8.政治经济制度对教育的制约作用表现在哪些方面?

9.小学教学的任务是什么?

10.在实际的教学中，有的教师对学生作业采用“漏一补十”“错一罚十”的做法。问题：你怎样看待这一现象？请运用记忆的有关规律加以分析。

11.个别教师以学生上课捣乱为由，停止学生上课半天，这种行为侵犯了学生的()

12.一个学生以语词的声音表象、动觉表象为支柱而进行心智活动，这主要属于智力技能形成的（）

13.在教育思想史上明确提出教育应该以儿童、活动、经验为中心的教育家是【】

14.备课要做好三方面的工作即()。

15.忠诚于人民的教育事业是()

16.()是构成教育教学活动的最基本的要素。

17.在教育过程中，许多学校要求教师注意自己的仪表、形象对学生的影响，这属于（　）。

18.教育学作为一门规范学科的建立是以（　）的发表为标志的。

19.1985年中共中央颁布了《中共中央关于__________改革的决定》。

20.__________对小学生的智力发育起着主导作用。