证券从业资格

1.小学教育目的

填空题

2.教师与学生在社会道德上是()

单选题

A. 相互促进关系~||~平等关系~||~授受关系~||~教学关系

3.受教育者

填空题

4.如何激发学生的学习动机？

填空题

5.马克思主义认为，造就全面发展的人的根本途径是（　）。

单选题

A. 从事智力劳动~||~从事体力劳动~||~接受教育~||~教育与生产劳动相结合

6.古代中国学校教育的主要内容是六艺，它包括()。

单选题

A. 礼、乐、射、辞、书、数~||~文法、修辞、辩证法、礼乐、书数、射御~||~算术、几何、文法、辩证法、天文、书数~||~礼、乐、射、御、书、数

7.春秋战国时期，私学大兴，()两家的私学成为当时的显学。

单选题

A. 儒、墨~||~儒、道~||~法、墨~||~道、法

8.教师劳动手段的特殊性，决定了教师劳动具有（　）特点。

单选题

A. 示范性~||~长期性~||~复杂性~||~创造性

9.在我国教育史上，最早把小学教育规定为义务教育的是（　）。

单选题

A. 明朝~||~“中华民国”~||~中华人民共和国~||~清朝

10.普及教育是国家用法律形式规定的对一定年龄儿童免费实施的某种程度的学校教育。（）

判断题

11.最早提出教育要适应儿童的年龄阶段，进行德智体多方面和谐发展的教育思想家是（　）。

单选题

A. 柏拉图~||~亚里士多德~||~昆体良~||~苏格拉底

12.“明日复明日，明日何其多?我生待明月，万事成蹉跎。”教师经常用这首诗鼓励学生珍惜时光，努力学习。这种行为属于意志品质的()。

单选题

A. 自觉性~||~果断性~||~坚持性~||~自制性

13.马克思主义认为，实现人的全面发展应具备下列条件（）

多选题

A. 社会生产力高度发展~||~共产主义的社会生产关系确定~||~建立社会主义制度~||~教育与生产劳动相结合~||~消灭社会分工

14.把“基因复制”看做是决定人的一切行为的本质力量的是()。

单选题

A. 佛洛伊德~||~威尔逊~||~格塞尔~||~华生

15.“化民成俗，其必由学”、“君子之教，喻也”这些均出自（）

单选题

A. 《论语》~||~《史论》~||~《学记》~||~《理想国》

16.教学进度计划中每章节的教学时间应该包括()

多选题

A. 作业时间~||~实验时间~||~讲课时间~||~复习检测时间~||~预习时间

17.素质教育的重点是()

单选题

A. 促进学生全面发展~||~坚持面向全体学生~||~培养学生的创新精神~||~发展学生的个性

18.课外活动的组织形式和方法是多种多样的，按活动机能可分为()

单选题

A. 接受性活动创造性活动训练性活动~||~群众性活动小组活动个人活动、~||~长期性活动短期性活动临时性活动~||~室内活动室外活动校外活动

19.简述生产力发展水平对教育的制约作用。

填空题

20.在教学过程的基本阶段中，居于中心环节的是（　）。

单选题

A. 引起学习动机~||~领会知识~||~巩固知识~||~运用知识