1.我国把课程分为国家、地方、学校三个层次。那么，一级课程和二级课程指的是()

2.狭义的教育主要是指()

3.渗透在生产、生活过程中的口授身传生产、生活经验的现象，称之为（　）。

4.我国对中小学生身份的法律定位有三个层次，即()。

5.课程改革的基本理念是（）①以学生发展为本②培养环境意识③以创新精神和实践能力的培养为重点④减轻学生学习负担

6.讲授法的具体方式主要有讲述、讲读和______。

7.20世纪50年代由德国学者瓦·根舍因首创的教学方法是_________。

8.构建学习型社会的理想主要体现的是()

9.试述开展好课外活动的基本要求。

10.中学有哪些常用的教学方法？选择和运用教学方法的依据是什么？

11.简述中小学德育的主要途径有哪些？

12.怎样培养学生良好的意志品质？

13.明确教学目标是教学过程中最重要、最复杂、最丰富的环节。

14.我国现行法律对教师职业的规定认为，教师职业是一种（　）。

15.教师运用一些醒目的文字、符号、色彩对比等，对学生行为进行的强化是【】

16.班集体必须具备的基本特征是()

17.简述布置作业应当遵循的要求。

18.简述课外活动的作用。

19.马戏团中的狗，在训兽员的精心培养教育下，智力得到发展，学会了十以内的加减法。

20.《普通教育学》一书的作者是()