1.教育机制

2.一般认为，教育学成为一门独立学科的标志是（）。

3.为什么学校教育工作必须要坚持以教学为主?

4.“课堂讨论使学生意识到每个人都可以通过有意义的选择形成自我概念”，是源于（）哲学理论给教育带来的影响。

5.关于教育学科的定义方式，教育哲学家谢弗勒列举的定义性陈述是()。

6.班主任既通过集体的管理去影响个人，又通过对个人的直接管理去影响集体，这样的管理模式称为班级（）

7.鲁班借助丝茅草而发明了锯。这是属于（　）

8.“明人伦”是我国（　）社会的学校教育目的。

9.论述编写教科书时应遵循的基本原则，教师怎样才能做到正确使用教科书?

10.小学德育的意义有哪些?

11.教师的劳动具有很强的创造性。（）

12.简述教师选择教学方法的依据。

13.教学大纲

14.教育史上最早提出教学的教育性原则的教育家是（）

15.随着社会的进步与网络的发展，有些人开始提出所谓“学校消亡论”，认为随着人们获取信息的渠道越来越便利，学生完全可以在家中通过互联网并在家长的帮助下接受教育，而不必到学校去。近年来，美国也出现了越来越多的“家庭学校，，(home—school)，有些家长认为学校不能提供他们的孩子所需要的教育，因而不把孩子送到学校，而是在家中由自己担任教师，借助互联网等的帮助，对孩子进行教育，这种现象引起很大的争议。结合教育学的知识，请说说“家庭学校”，的出现，对学校教育改革提出了什么样的挑战或要求?

16.教师职业的专业化应具备的条件有()。

17.有些人认为：小学教师所教的都是一些浅显的知识，所以只要具备粗浅的学科知识就可以胜任小学教师。请用所学的教育学理论分析上述观点，并论述胜任小学教师的职业条件。

18.进行德育要循循善诱，以理服人，从提高学生认识人手，调动学生的主动性，使他们积极向上。这一原则是（）

19.简述教育目的的作用及其构成。

20.简述先进生的心理特点和教育要求。