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1.把教育划分为基础教育、职业教育、高等教育、成人教育的依据是学校()。
单选题A. 教育的形成~||~教育的类别~||~教育的层次~||~教育的历史
2.简述教育与我国物质文明建设的关系。
填空题3.“教育即生活”“学校即社会”“从做中学”是( )的重要主张。
单选题A. 实践教育学派~||~实证教育学派~||~传统教育学派~||~实用主义教育学派
4.小学班主任的常规工作主要包括哪些方面?
填空题5.()是为完成教学任务而采用的办法。
单选题A. 教学方法~||~教学原则~||~教学任务~||~教学目的
6.简述泰勒提出的四大课程基本问题
填空题7.美育
填空题8.法国社会学家利托尔诺是()教育起源说的代表人物。
单选题A. 神话起源说~||~生物起源说~||~心理起源说~||~劳动起源说
9.后进生通常指那些学习积极性不高、()、不太守纪律的学生。
填空题10.福勒和布朗根据教师的需要和不同时期所关注的焦点问题,把一名新教师成长为一名合格教师的过程按顺序划分的三个阶段是()
单选题A. 关注生存→关注情境→关注学生~||~关注学生→关注情境→关注生存~||~关注情境→关注学生→关注生存~||~关注学生→关注生存→关注情境
11.我国第一次规定男女同校。废止读经,并且充实了自然科学内容,将学堂改为学校的学制是()
单选题A. 壬寅学制~||~壬子癸丑学制~||~癸卯学制~||~壬戌学制
12.怎样建立良好的师生关系?
填空题13.学校教育对个体身心发展有哪些特殊功能?
填空题14.教师上课必要的补充主要是通过( )。
单选题A. 布置作业~||~检查作业~||~课外辅导~||~课后练习
15.社会的政治经济对教育的制约作用主要表现为()
多选题A. 制约着教育的目的~||~决定着教育的领导权~||~决定着教育发展的规模和速度~||~影响和制约着受教育权的分配~||~决定教育内容的取舍
16.简述青少年思维发展的特点。
填空题17.在某项活动中要达到的目标或者在某次考试中的通过率属于班级目标中的()。
单选题A. 终极目标~||~近期目标~||~中期目标~||~远期目标
18.教育工作必须从学生的实际出发,针对不同年龄阶段的学生,提出不同的具体任务,采取不同的教育内容和方法,对不同阶段的学生要区别对待,不能搞“一刀切”.这是因为人的发展是具有().
单选题A. 顺序性~||~阶段性~||~互补性~||~不均衡性
19.古代埃及设置最多的学校是()。
单选题A. 文法学校~||~琴弦学校~||~文士学校~||~骑士学校
20.孔子要求“学而时习之”、“温故而知新”,是说在教学中要贯彻( )。
单选题A. 理论联系实际原则~||~循序渐进原则~||~启发性原则~||~巩固性原则
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