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1.“严禁任何组织和个人向未成年人出售、出租或者以其他方式传播淫秽、暴为、凶杀、恐怖等毒害未成年人的图书、报刊、音像制品。”反映了我国法律所规定的少年儿童合法权利中的()。
单选题A. 受教育的权利~||~生存的权利~||~安全的权利~||~受尊重的权利
2.“以僧为师”、“以(书)吏为师”是古代( )的教育特征。
单选题A. 中国~||~印度~||~希腊~||~埃及
3.教学中师生之间就是教师教、学生学的单向传与授的关系。()
判断题4.教师代表性工作的集合描述是【】
单选题A. 教学日志~||~教学案例~||~教学反思~||~教师成长档案袋
5.基础型课程注重学生基础学力的培养,即培养学生作为一个公民所必需的“三基”为中心的基础教养。“三基”指的是()。
单选题A. 读、写、画~||~读、画、算~||~画、写、算~||~读、写、算
6.基础教育又称为国民基础教育,其特征是:全民性、__________、未来性。
填空题7.简述我国小学课程改革的发展趋势。
填空题8.综合实践活动是地方性必修课,它占课时的()。
单选题A. 6%一8%~||~7%一10%~||~8%一10%~||~10%一20%~||~6%一10%
9.教学从本质上说,是一种( )。
单选题A. 认识活动~||~教师教的活动~||~学生学的活动~||~课堂活动
10.班主任以教育目的为指导思想,以“学生守则”为基本依据,学生一个学期内在学习、劳动、生活、品行等方面进行小结与评价。这项工作是(。)。
单选题A. 建立学生档案~||~班主任工作总结~||~班主任工作计划~||~操行评定
11.关于掌握知识和发展智力的相互关系,一般认为智力发展是掌握知识的条件,而掌握知识则是发展智力的()。
单选题A. 唯一选择~||~内容~||~途径~||~基础
12.建国以来,我国小学教学改革所要解决的核心问题是改革()。
单选题A. 教学方法~||~教学内容~||~教学组织形式~||~考试制度
13.教师必须要培养的基本教育能力素养有()
多选题A. 语言表达能力~||~发表论文的能力~||~运用现代化教育技术手段的能力~||~获得科研经费基金的能力
14.我国学校课程的雏形“六艺”是指( )。
单选题A. “诗、书、礼、乐、射、数”~||~“诗、书、礼、乐、御、数”~||~“礼、乐、射、御、书、数”~||~“礼、乐、射、御、诗、画”
15.提倡对学生进行和谐的全面发展的教育的教育家是()。
单选题A. 夸美纽斯~||~赫尔巴特~||~亚里士多德~||~柏拉图
16.学生学业评价的方法一般包括观察法、测验法、调查法和()
单选题A. 自我评价法~||~实习作业法~||~教师评价法~||~情境测验法
17.使用最广泛的课堂观察方法是()。
单选题A. 目视法~||~扫视法~||~巡视法~||~提问法
18.《中国教育》2006年9月22日第二版载:“福建某中学一项针对‘留守孩子’的调查表明:有15%的‘留守孩子’成绩很差,各班倒数几名的几乎全是‘留守孩子’;70%的教师认为‘留守孩子’很难管理,‘留守孩子’普遍有厌学倾向、行为习惯较差、说谎打架、小偷小摸、花钱大手大脚、沉迷于网络游戏、具有破坏性等。”
填空题19.整个教学技能的核心是()。
单选题A. 备课技能~||~教学反思技能~||~课堂教学技能~||~结课技能
20.赵老师是二甲班的班主任,每次赵老师上课或在场时,学生都规规矩矩,可是等赵老师一走开,班级纪律明显涣散。赵老师的领导方式很可能是()。
单选题A. 集权型~||~民主型~||~放任型~||~兼有BC两种型
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