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小学教育学5039道题

1.教育要抓住关键期,是因为个体身心发展具有_____性。

填空题

2.成功教学法主张对学生实施()

单选题

A. 鼓励性评价~||~绝对性评价~||~终结性评价~||~坚定性评价

3.演示法

填空题

4.教师的()是教师胜任教学工作的基础性要求。

单选题

A. 学科知识素养~||~文化素养~||~语言表达能力~||~组织管理能力

5.自夸美纽斯确立后,几个世纪来一直为各国采用的教学组织形式是()。

单选题

A. 小组教学~||~道尔顿制~||~个别教学~||~班级授课

6.简述素质教育的理论要点。

填空题

7.广义的教育

填空题

8.上好一节课的先决条件是要有明确的教学目的。()

判断题

9.使遗传提供的发展的可能性转变为现实的是()。

单选题

A. 环境~||~教育~||~社会~||~实践

10.1897年,盛宣怀创办(),其四院之一的外院是我国最早的公立小学堂。

单选题

A. 南洋公学~||~上海蒙正书院~||~福州蒙学院~||~初等小学堂

11.为达到德育目的采用的教育者和受教育者相互作用的活动方式的总称是()。

单选题

A. 德育原则~||~德育途径~||~德育方法~||~德育模式

12.简述德育过程与品德形成过程的关系。

填空题

13.提出“泛智”教育思想,探讨“把一切事物教给一切人类的全部艺术”的教育家是()

单选题

A. 培根~||~夸美纽斯~||~赫尔巴特~||~赞科夫

14.班级管理中的评价具有()

多选题

A. 鉴定~||~示范~||~导向~||~激励

15.小学教育在义务教育中的地位主要表现在()。

单选题

A. 强制性、发展性、基础性~||~普及性、基础性、发展性~||~强制性、发展性、普及性~||~普及性、基础性、强制性

16.对被评价对象作出鉴定,区分等级,了解教育目标的实现程度,这属于()

单选题

A. 诊断性评价~||~终结性评价~||~形成性评价~||~相对性评价

17.“传递—接受教学”和“问题—发现教学”各有何长处与局限性?

填空题

18.以下关于课外活动的论述,正确的是()。

多选题

A. 课外活动是学生自愿选择的、自愿参加的~||~课外活动也能在校内进行~||~选修课是学生自己选择的,属于课外活动~||~课外活动是近代学校才出现的教育活动~||~课外活动可以扩大学生的活动领域

19.社会主义教育的特点是什么?

填空题

20.教育活动中要注意“三结合”,发挥教育合力,这“三结合”所指的三种教育是()。

多选题

A. 家庭教育~||~道德教育~||~班级教育~||~学校教育~||~社区教育

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