1.简述课外活动的特点。

2.如何理解教师与学生在人格上的平等关系?

3.“学校无小事事事皆教育，教师无小节节节皆师表”说明教师的劳动具有（）。

4.社会公益活动属于课外活动的哪种组织形式？（）

5.智力也叫认识能力，其核心是()。

6.在中国古代，程朱理学成为国学，儒家经典被缩减为“四书”、“五经”，特别是《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》四书被作为教学的基本教材和科举考试的依据。该现象产生的历史时期是()。

7.教师劳动的价值有（）

8.对学生的激励要尽量多用口头表扬的形式。()

9.学校教育的基础是（）。

10.课堂教学中最简单、最常用的课堂导人形式是（）。

11.在古代社会，“才高八斗”“学富五车”体现的是教师的（）

12.在德育过程中，起主导作用的因素是（）

13.联系我过教育改革的实际谈谈赫尔巴特教学理论与杜威教学理论的差异。

14.实施小学德育的出发点和检验小学德育是否达标的质量标准是（　）。

15.现代社会中“拔苗助长”的教育案例很多，它违背了人的身心发展的__________规律。

16.德国心理学家__________经过实验得出一条最基本的遗忘规律，即遗忘的历程是先快后慢。

17.班主任了解学生的方法一般有四种，即()。

18.以下属于道德讨论中深入提问的策略有（）。

19.根据课程制定者的不同，课程可以划分为国家课程、地方课程和（）。

20.弗洛伊德把“基因复制”看做是决定人的一切行为的本质力量。()