1.正规教育的主要标志是()。

2.以教学内容的稳定性和单一性为基本出发点的教育是()。

3.教学原则与教学规律没有区别。

4.班集体形成的主要标志之一是（）。

5._________是教育活动的出发点与归宿。

6.从师生之间人际关系的角度看，师生__________是指教师和学生集体之间、和学生个人之间，在心理上彼此协调一致，并相互接纳。

7.我国的教育专著《学记》中提到的“时教必有正业，退息必有居学”，体现的教育思想是()。

8.孔子说：“学而不思则罔，思而不学则殆”，表明孔子很强调（）

9.在教育目的问题上，法国教育家卢梭的主张体现了（）

10.学校可以实施教育行政处罚。()

11.《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》发布于（）

12.新课程改革积极倡导的学生观是（　）。①学生是发展的人②学生是独特的人③学生是单纯抽象的学习者④学生是具有独立意义的人

13.教学过程作为认识过程，其特殊性的表现有哪些？

14.简述遗传在人的发展中的作用。

15.【材料】有一个成绩不太好的学生，上课特别爱举手回答问题，甚至有时老师问题还没说完，他便把手高高举了起来，让他起来回答时，他又不会。老师课下和这位同学聊天，问他原因，该生说：“班上的同学总笑我成绩不好，说我傻，我不服气，所以老师提问时我总举手是想向大家证明我不笨。”老师了解了原委后，并没有批评这个学生，而是和他定下君子协议：“以后老师提问时，如果真会回答，你就举左手;如果不会，就举右手。”在以后的课上，老师抓住该生举左手的机会，让他回答，并好好地表扬了他。从那以后，这个学生的学习很有起色，不久就跨入了先进生的行列。你认为这位老师的做法如何?请从教师职业道德方面进行分析。

16.思想品德培养是从学生的()出发的。

17.教育法律法规的结构中不包含（）

18.主张“在做中学”的教育家是（）。

19.在教学实际中，怎样正确贯彻教学的直观性原则?

20.教育心理学研究的核心内容是（）。