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小学教育学5039道题

1.教育

填空题

2.古罗马的昆体良在《论演说家的教育》中,提出了()的学习过程理论

单选题

A. “模仿、理论、练习”~||~“明了、联想、系统、方法”~||~“困难、问题、假设、验证、结论”~||~“博学之、审问之、慎思之、明辨之、笃行之”

3.允许成绩优秀的学生跳级,体现了()原则。

单选题

A. 启发性~||~直观性~||~因材施教~||~巩固性

4.在杜威看来,教学过程的实质在于( )。

单选题

A. 将教材上的学科知识内化为儿童的认知结构~||~从儿童现有的生活经验出发,引导儿童的现有经验向着教材所包含的逻辑经验不断前进和发展~||~将掌握知识、发展能力与培养品格统一起来~||~教师的教与学生的学的矛盾运动

5.小学阶段课程的性质应体现普及性、()和发展性的特征。

填空题

6.我国小学德育主要由以下三部分构成()

单选题

A. 道德教育、政治教育和思想教育~||~道德教育、理想教育和劳动教育~||~道德教育、公民教育和政治教育~||~道德教育、爱国教育和理想教育

7.导向性原则

填空题

8.教学的中心任务是()

单选题

A. 发展学生智力~||~掌握文化基础知识和形成基本技能~||~培养学生品德~||~塑造学生个性

9.确定教育目的的主要依据是().

单选题

A. 人的自身发展特点与需要~||~制定者的教育理想和价值观~||~社会的政治经济文化因素~||~科学技术发展水平

10.活动课程注重知识的系统性。

填空题

11.试联系实际分析循序渐进教学原则的含义及如何运用。

填空题

12.下列教育研究方法中属于调查法的是()。

多选题

A. 观察~||~测验~||~问卷~||~查阅资料~||~谈话

13.师生关系的本质是什么?我国社会主义新型师生关系的特点有哪些?

填空题

14.我国的教育专著《学记》中提到的“时教必有正业,退息必有居学”,体现的教育思想是()。

单选题

A. 劳动与学习相结合~||~课内与课外相结合~||~学习与思考相结合~||~学习与行动相结合

15.“人只有受过一种合适的教育之后,才能成为一个人。”这说明教育是( )。

单选题

A. 传递社会经验的活动~||~使人得以生存的活动~||~培养人的社会实践活动~||~保存人类文明的活动

16.集体发展的方向和动力是( )。

单选题

A. 规章制度~||~集体舆论~||~生活准则~||~共同目标

17.什么是启发性原则?教学中如何贯彻启发性原则?

填空题

18.班级平行管理模式的理论基础源于前苏联教育家_________ 的“平行影响”的教育思想。

填空题

19.十六大报告在论述全面建设小康社会目标申明确指出:“全民族的思想道德素质、科学文化素质和健康素质明显提高,形成比较完善的现代国民教育体系、科技和文化创新体系、全民健身和医疗卫生体系。人民享有接受良好教育的机会,基本普及高中阶段教育,消除文盲。形成全民学习、终身学习的学习型社会,促进人的全面发展。”

填空题

20.在有关人的身心发展动力这个问题的认识上持外铄论的人物是()

单选题

A. 洛克~||~孟子~||~庄子~||~斯宾塞

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