1.少先队组织教育的内容，是根据少先队的性质和任务，以及__________来确定的。

2.首次在科学分类中将教育学作为一门独立的学科划分出来的是英国哲学家（）。

3.在教学进程的基本阶段中，中心环节是（）

4.经济对教育具有决定作用。

5.根据《儿童权利公约》，__________是权利的主体，享有法律规定的各项社会权利。

6.试述开展好课外活动的基本要求。

7.进入20世纪后教育的改革和发展呈现出哪些新的特点？谈谈你的体会。

8.为了使上课取得良好的教学效果，教师上课时应符合的要求包括（）。

9.从功能上看，教学是（　）的基本途径。

10.如果一个测验反复使用或以不同方式使用都能得出大致相同的结果，那么这个测验（　）。

11.法国教育家卢梭提出了著名的“白板说”。()

12.“教学相长”思想出自我国古代哪部典籍?（）

13.文献法就是对需要的文献进行查阅、分析、整理，从而筛选出有助于研究进行的文献的科研方法，下列属于文献的是（）。

14.通过常能训练，可培养学生的()

15.要求根据儿童已有的发展水平确定教育内容，运用冲突的交往或围绕他们一个阶段的道德和道德推理方式，创造机会让学生接触和思考高于他们一个阶段的道德和道德推理方式，造成学生认知失衡，引导学生在寻求新的认知平衡之中不断地提高自己道德判断的发展水平。

16.简述青少年思维发展的特点。

17.外铄论的基本观点是人的发展主要依靠外在的力量。我国古代外铄论的代表人物是()

18.班会的特点有（）

19.教科书有哪些作用?

20.__________时代，据记载，已有“庠”、“序”、“学”、“瞽宗”四种教育机构，主要内容是学习祭祀的礼乐和习射练武，学校正式产生了。