证券从业资格

1.学习过程是教育心理学研究的核心内容。()

判断题

2.以集体备课为主要形式，以突破重点难点、寻找解决问题方法为目的的说剖是（）。

单选题

A. 研究性说课~||~示范性说课~||~检查性说课~||~评比性说课

3.情感陶冶主要是运用（）的原理对受教育者进行影响。

多选题

A. 情境交融~||~以情染情~||~以境触情~||~以境陶情

4.班级授课制出现以后产生了()。

单选题

A. 教师~||~班主任~||~学生~||~校长

5._____根据今人的考证是战国末期乐正刻的作品，是世界上最早的教育经典巨著。

填空题

6.学校进行全面发展教育的基本途径是（）。

单选题

A. 课外活动~||~实践活动~||~教学活动~||~班主任工作

7.德育的基本方法是（）

单选题

A. 说服教育法~||~榜样示范法~||~实际锻炼法~||~陶冶教育法

8.心理学家称之为“危险期”或“心理断乳期”的时期发生在（）

单选题

A. 小学阶段~||~初中阶段~||~高中阶段~||~大学阶段

9.近代教育的巨大变化表现在哪些方面？

填空题

10.下列哪一说法不是杜威实用主义教育学的论点?()

单选题

A. 教育即生活~||~学校即社会~||~从做中学~||~生活即教育

11.教育在人的发展中发挥着主导作用，但影响这一主导作用发挥的主要条件是（　）。

多选题

A. 教育的自身状况~||~人的主观能动性的调动~||~家庭环境~||~社会发展的状况~||~气候条件

12.结合实际，论述小学班主任的主要工作。

填空题

13.班级活动的主要形式是（）

单选题

A. 小组活动~||~集体活动~||~个别教育~||~主题班会

14.班级工作计划和总结按熙内容来分，可分为全面计划（总结）和_______计划（总结）。

填空题

15.师生关系在社会道德层面上表现为()

单选题

A. 授受关系~||~平等关系~||~相互促进关系~||~道德关系

16.马克思认为，人的劳动能力是（）的总和。

单选题

A. 知识与能力~||~智力与能力~||~体力与智力~||~体力与能力

17.首次在科学分类中将教育学作为一门独立的学科划分出来的是英国哲学家（）。

单选题

A. 卢梭~||~培根~||~拉伯雷~||~洛克

18.由于生活水平的显著提高，社会和家庭对教育的投入逐年加大，法律保证了青少年学生的主体地位，因而他们具有明显的（）。

单选题

A. 自律意识~||~维权意识~||~自我意识~||~服务意识

19.教学原则反映了().

单选题

A. 教育现象~||~教学规律~||~教学现象~||~师生关系

20.“教学有法，但无定法”，这反映了教师劳动的（）的特点。

单选题

A. 示范性~||~复杂性~||~创造性~||~长期性