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1.我国小学德育的构成有()。
多选题A. 道德教育~||~政治教育~||~思想教育~||~情感教育
2.我国制定教育目的的理论基础是()。
单选题A. 《义务教育法》~||~马克思关于人的全面发展的理论~||~我国优秀的教育传统~||~西方先进的教育教学经验
3.以下说法中,反映当代世界各国课程改革中所存在着的一些共同的发展趋势的是()。
多选题A. 重视课程的标准化建设~||~重视课程内容的现代化.综合化~||~重视基础学科和知识的结构化~||~重视能力的培养~||~重视个别差异
4.我国教育目的的基本点是什么?
填空题5.试述小学生认识能力发展的特点与教育。
填空题6.1958年中共中央、国务院提出的教育工作方针是()。
单选题A. 教育必须为无产阶级政治服务,必须与生产劳动相结合~||~教育必须为阶级斗争服务,必须与生产劳动相结合~||~教育必须为阶级斗争服务,必须与工农业生产相结合~||~教育必须为无产阶级政治服务,必须与社会实践相结合
7.“国家实行教师资格制度。中国公民凡遵守宪法和法律,热爱教育事业,具有良好的思想品德,具有本法所规定的学历或经国家教师资格考试合格,有教育教学能力,经认定合格的。可以取得教师资格。”这个规定出自()
单选题A. 《教育法》~||~《义务教育法》~||~《教师法》~||~《宪法》
8.根据课程任务,可以把课程分为()。
多选题A. 国家课程~||~基础型课程~||~拓展型课程~||~研究型课程~||~学校课程
9.我国当前妨碍教育目的的实现和基础教育质量提高的两种不良倾向是流生问题和()。
单选题A. 片面追求升学率~||~乱收费~||~唯学历教育~||~辍学
10.1919年,著名教育家()来华讲学,此后西方教育学说在我国广泛传播开来。
单选题A. 桑代克~||~盖顿~||~杜威~||~克伯屈
11.学校进行全面发展教育的基本途径是()
单选题A. 课外活动~||~班主任工作~||~教学活动~||~实践活动
12.我国小学德育的内容是什么?
填空题13.教学是学校的中心工作。
填空题14.小学课程的主要组成部分是()
单选题A. 基础性课程~||~拓展性课程~||~研究性课程~||~综合性课程
15.教学原则是有效进行教学所必须遵循的()
单选题A. 教学原理~||~教学程序~||~基本要求~||~教学模式
16.衡量各科教学质量的重要标准是()
单选题A. 课程计划~||~教学大纲~||~教科书~||~教学参考书
17.为什么说心理是人对客观现实的反映?
填空题18.“知子莫如父,知女莫如母”。说明家庭教育比学校教育更具有()。
单选题A. 先导性~||~感染性~||~权威性~||~针对性
19.通过设计出一种问题情境或提供一定条件要求学生完成具有一定任务的作业来测定学生知识与能力水平的测验,这是()
单选题A. 论文式测验~||~客观性测验~||~问题情境测验~||~标准化测验
20.颜回说:“夫子循循然善诱人,博我以文,约我以礼,欲罢不能。”这反映了德育的( )。
单选题A. 导向性原则~||~疏导原则~||~因材施教原则~||~教育影响的一致性原则
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