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1.“百年大计,教育为本。”“经济要发展,教育先行。”“社会主义建设必须依靠教育,教育必须为社会主义现代化建设服务。”请你运用教育与社会关系的原理分析:我国现在为什么要把教育放在“优先发展”的战略地位?
填空题2.周恩来称赞的“一个无保留追随党的党外布尔什维克”的民主教育家是()。
单选题A. 蔡元培~||~徐特立~||~杨贤江~||~陶行知
3.小学常用的教学方法有( )
单选题A. 讲授法、谈话法、讨论法、演示法、练习法~||~讲授法、谈话法、启发法、演示法、练习法~||~讲授法、谈话法、讨论法、演示法、游戏法~||~讲授法、谈话法、讨论法、诵读法、练习法
4.如何才能开展好课外活动?
填空题5.在教学中,初入学儿童的注意状态取决于()。
单选题A. 个体知识经验~||~内容的直观性和形象性~||~个体需要兴趣~||~情绪状态
6.简述课外小组活动的特点和组织。
填空题7.学习过程是教育心理学研究的核心内容。()
判断题8.体现测验是否达到测验目的程度的指标是()。
单选题A. 效度~||~难度~||~信度~||~区分度
9.教育的规模和速度,最终取决于()
单选题A. 文化~||~政治~||~经济~||~社会制度
10.小学德育过程的规律有哪些?
填空题11.试述上课的技能。
填空题12.“劳心者治人,劳力者治于人”的中国传统儒家思想把()。
单选题A. 教育与生活相隔离~||~教育与经济相隔离~||~教育与政治相隔离~||~教育与生产劳动相隔离
13.马斯洛把需要分成哪些层次?
填空题14.辩证唯物主义认为,个体发展的动因是()
单选题A. 内发论~||~外铄论~||~多因素相互作用论~||~相乘论
15.结合自己的(受)教育经历,谈谈如何在教学中贯彻因材施教原则。
填空题16.“因材施教”体现了人的身心发展的()。
单选题A. 顺序性~||~互补性~||~差异性~||~阶段性
17.提倡自我激励、自我调节的学习、情感教育、真实性评定、合作学习等主张的是()
单选题A. 人本主义理论~||~建构主义理论~||~行为主义理论~||~认知主义理论
18.在教育活动中,教师负责组织、引导学生沿着正确的方向,采用科学的方法,获得良好的发展。这句话的意思是说( )。
单选题A. 学生在教育活动中是被动的客体~||~教师在教育活动中是被动的客体~||~要充分发挥教师在教育活动中的主导作用~||~教师在教育活动中不能起到主导作用
19.教师的特定的社会职责是传授知识。
填空题20.德育对智、体、美诸育的促进功能,就其共性来看主要有以下几点( )。[2,
多选题A. 动机作用~||~方向作用~||~习惯和方法上的支持~||~提升智慧~||~获得体魄、体能的提高
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