1.实施小学德育的出发点和检验小学德育是否达标的质量标准是（　）。

2.语文课上，老师要求用“活泼”一词造句，学生甲站起来说：“李华同学性格开朗，在体育课上表现得很活泼。”老师点评道：“很好。”接着学生乙站起来说：“河里的水流得很活泼。”老师沉吟了一会儿，点评道：“用‘活泼’来描述水，不合适，这个造句不贴切，以后注意改正。”请对这位老师的教学行为发表评价。

3.课堂教学的基本要求有哪些?

4.在实际的教学中，有的教师对学生作业采用“漏一补十”“错一罚十”的做法。问题：你怎样看待这一现象？请运用记忆的有关规律加以分析。

5.利用良好的班风和校风来教育学生，这属于()

6.前苏联教育家赞可夫的教学理论是（）。

7.对个体身心发展的动因持外铄论观点的学者有()。

8.发生认识论的研究提示了个体认知发展的一般规律。发生认识论研究的代表人物是（　）

9.教师要确立现代教育思想观念，最为主要的内容是指教育观、__________、__________。（）。

10.某教师随意私拆、毁弃学生的信件、日记，这一行为侵犯了学生的（）。

11.请结合实际，论述小学德育过程是儿童自我教育能力逐步提高的过程。

12.教育学是研究教育现象和教育问题、揭示__________的社会科学。

13.每个学生在所属的班集体中都能找到适合于自己的角色与活动，因此，班集体有利于训练学生的()。

14.教师知识结构的核心内容是（）

15.课堂教学中最简单、最常用的课堂导人形式是（）。

16.学生学业评价的方式是指（　）。

17.联系实际阐明贯彻教师主导作用和学生自觉性、积极性相结合原则的要求。

18.简述小学常用教学方法中谈话法的基本要求。

19.启发式教学最早可见于()。

20.？？简述在德育实践中运用说服法的基本要求。？？