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1.学生为什么既是教育的客体又是自我教育和发展的主体?
填空题2.班主任作为学生的导师,要善于运用()
多选题A. 晕轮效应~||~马太效应~||~角色效应~||~竞争效应~||~皮格马利翁效应
3.学校开展各类活动的最基本的基础组织是()
单选题A. 小组~||~班级~||~年段~||~全校
4.老师应该遵循启发性原则,一分为二地看待学生,看到学生的优点和不足。()
判断题5.信度是指对不同水平的考生加以区分的能力。
填空题6.校风是学校中物质文化、制度文化和以下哪种文化的统一体?()
单选题A. 社会文化~||~精神文化~||~人文文化~||~地方文化
7.从德育的角度来说,“一把钥匙开一把锁”反映的德育原则是()。
单选题A. 导向性原则~||~编导原则~||~因材施教原则~||~教育影响的一致性原则
8.课程按任务可分为基础型课程、研究型课程和()。
单选题A. 国家课程~||~拓展型课程~||~地方课程~||~学校课程
9.教育理念
填空题10.“人只有受过一种合适的教育之后,人才能成为一个人。”这说明教育是()。
单选题A. 传递社会经验的活动~||~使人得以生存的活动~||~培养人的社会实践活动~||~保存人类文明的活动
11.有一位学生在课堂上问老师:“老师,在月亮上看天,天是不是蓝的呢?”这位教师很不满意地说:“你懂什么,听老师说就行了,你呀,经常在课堂上打岔,这是不礼貌的!今后不能这样。”这位学生听后心里鼓着气坐下了。这位教师违背了()的教学原则。
单选题A. 启发性~||~系统性~||~巩固性~||~因材施教
12.选择教学方法的基本依据是什么?
填空题13.衡量和评价教育实施效果的根本依据和标准是()。
单选题A. 教育原则~||~教育规律~||~教育任务~||~教育目的
14.为什么说教师对学生的影响是思想和人格上的影响?
填空题15.“教师教学和管理的艺术在于不断创造促使学生成功的机会,尤其是对那些经常遭受学习挫折、丧失学习信心的学生。”这段话在学生管理上,体现的是()。
单选题A. 学籍管理~||~常规管理~||~德育管理~||~学习管理
16.教育民主化是对教育的等级化、特权化和专制化的否定。一方面,它追求让所有人都受到同样的教育;另一方面,它追求()
单选题A. 教育的现代化~||~教育的全民化~||~教育的科学化~||~教育的自由化
17.德育是由思想品德课来完成的。()
判断题18.学生在学习上希望获得好名次,其学习动机是()。
单选题A. 外部~||~成就~||~交往~||~任务
19.选择与运用教学方法的主要依据有()。
多选题A. 教学目的和任务~||~教学内容的性质和特点~||~每节课的重点和难点~||~学生的身心发展特点~||~教师自身的素养
20.科教兴国战略提出的时间是()
单选题A. 1996年3月~||~1996年5月~||~1987年5月~||~1989年6月
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