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1.人类教育赖以存在和发展的决定性力量是( )。
单选题A. 社会生产~||~人口数量~||~科学技术~||~自然环境
2.教师进修提高最经常、最普遍的形式是()
单选题A. 结合教育教学工作在本校组织的活动中学习提高~||~参加函授、电大课程学习~||~参加自学考试~||~脱产学习
3.“建国君民,教学为先”,这句话揭示了教育的重要性和()。
单选题A. 教育与政治的关系~||~教育与人的关系~||~教育与经济的关系~||~教育与社区的关系
4.试论述校本课程开发对教师专业发展具有哪些价值。
填空题5.教师的劳动具有很强的创造性。()
判断题6.提出以高难度和高速度进行教学的原则的教育家是()。
单选题A. 凯洛夫~||~赞可夫~||~布鲁纳~||~巴班斯基
7.《教师资格条例》属于()
单选题A. 教育行政法规~||~教育法律~||~地方性教育法规~||~教育规章
8.什么是激情?如何控制人的激情?
填空题9.对客观事物延续性和顺序性的反映是( )
单选题A. 感觉~||~知觉~||~运动知觉~||~时间知觉
10.学生认识的主要任务是学习()
单选题A. 间接经验~||~直接经验~||~社会经验~||~感性经验
11.简答教育实体的特点。
填空题12.被毛泽东称为“学界泰斗,人世楷模”的近代民主革命家、教育家的是()。
单选题A. 陶行知~||~蔡元培~||~杨贤江~||~徐特立
13.古罗马的昆体良在《论演说家的教育》中,提出了()的学习过程理论
单选题A. “模仿、理论、练习”~||~“明了、联想、系统、方法”~||~“困难、问题、假设、验证、结论”~||~“博学之、审问之、慎思之、明辨之、笃行之”
14.以下不属于群众性课外活动的选项是()
单选题A. 报告和讲座~||~学科竞赛~||~各种集会~||~学科兴趣小组
15.“让学校的每一面墙壁都开口说话”,这是充分运用了下列哪一种德育方法?()
单选题A. 实际锻炼~||~榜样示范~||~陶冶教育~||~品德评价
16.简述教育与政治经济制度的相互促进作用。
填空题17.少先队活动是指由__________组织领导的、全体队员参加的丰富多彩、富有教育意义的活动。
填空题18.不能反映当代世界各国课程改革中所存在的共同发展趋势的是()。
单选题A. 重视课程的标准化建设~||~重视课程内容的现代化、综合化~||~重视基础学科和知识的结构化~||~重视能力的培养
19.试述因材施教原则及贯彻该原则的基本要求。
填空题20.简述班主任应当协调哪些方面的教育影响。
填空题
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