1.简述学科课程的主要特点？

2.最早提出教育要适应儿童的年龄阶段，进行德、智、体多方面和谐发展教育的教育思想家是（）。

3.为什么说教学过程是一种特殊的认识过程？

4.什么是激情？如何控制人的激情？

5.为什么说“遗传决定论"是错误的?

6.简述课程实施中存在的问题。

7.《学记》中“藏息相辅”教学原则强调()

8.教师进修提高最经常、最普遍的形式是（）

9.阿西莫夫，是一位一生创作了470部著作而享誉世界的科普作家。958年，他毅然告别了讲台和实验室，“做我能做得最好的事情，而不一定是最好的事情”，这是他放弃教授职位的理由。有人说阿西莫夫“自我膨胀得像纽约帝国大厦”，他只按照自己的方式做事而“毫不谦虚”，对此，他说“除非有人能证明我说的仿佛很自负的事情不属实，否则我就拒绝接受所谓自负的指责”。而事实上“阿西莫夫式的狂妄自大”，带着直人人心的纯真和坦诚，具有巨大的令人信服的力量。请围绕“个性的张扬”这一话题写一篇作文，所写内容必须在这个话题范围之内。要求：①立意自定；②文体自选；③题目自拟；④不少于800字；⑤不得抄袭。

10.操行评定主要通过（）等几种途径来实现。

11.简述设计教学法。

12.初中生生理发展最重要的特征是（）

13.小学课程的主要组成部分是()

14.负有中小学生受教育权实现义务的主体主要是 、国家教育行政机关、社会和家庭、学校和老师。

15.课程目的为个体发展和幸福服务，课程内容提倡广泛，课程实施尊重儿童，讲究方法，这是（）课程观的观点。

16.测验有个质量指标问题。测验是否测出了它所要测出的东西，达到测验目的的程度，这是指测验的（）。

17.简述教学中贯彻直观性原则的基本要求。

18.试用有关教育理论分析下文中所述事例：伤仲永金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之，父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母收族为意，传一乡，秀才观之。自是指物作诗立就，其文理皆可观者，邑人奇之，稍宾客其父，或以钱币乞之。父利其然也，日扳仲永环竭于邑人．不使学。予闻之也久。明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣，令作诗，不能称前人之闻。又七年，还自扬州，复归舅家，问焉，曰：“泯然众人矣。”

19.结合案例，下列说法正确的是（）。

20.发现教学包括哪几个环节？