1.目前，未成年人思想道德教育存在许多问题，具体表现为：投向智育的资源较多，投向德育的资源较少；投向富裕地区的资源较多，投向欠发达地区的较少；投向城市的资源较多，投向农村的较少；未成年人反响平平的活动较多，未成年人喜闻乐见的较少；收效一般的活动较多，收效显著的较少。

2.国家从宏观上指导学校各科教学工作，各级教育行政部门督导、评估学校各科教学工作的主要依据是（）

3.被称为“第二教师队伍”的是（），它又是一种“隐性课程”。

4.人身权的最基本权利是()。

5.对课的补充和延伸被称为___________。

6.青少年学习动机有什么特点?

7.“润物细无声”反映的德育方法是().

8.我国于__________年，第一次把课外活动正式列入课程总计划。

9.教师职业开始出现在（　）。

10.下列各项中，不属于社会公益劳动的是（）。

11.重视“知识与知识的应用”的教育家是 。

12.著名的实用主义教育及代表作是（）

13.一个好的研究假设的基本标准有哪些？

14.（）是社会生产中最为活跃和革命的因素。

15.其特点在于动手“做”和手脑并用、以获得直接经验的课程类型属于（）。

16.“建国君民，教学为先”这句话反映了（）

17.关于我国古代学校教育的起源情况，有记载说夏、商、周“设庠、序、学、校以教之，庠者养也，校者教也，序者射也。夏曰校，殷曰序，周曰庠，学则三代共之，皆所以明人伦也”，这一记载出自（）

18.指导课程编制过程最为关键的准则是（）。

19.主张教育目的取决于人的本性和本能的需要，这一思想流派的代表人物是().

20.北京某小学的学生张三，经常拿别的同学的东西，每次被发现后，在教师的批评帮助下，都能深刻认识到自己的错误，也表示要痛改前非，甚至泪水涟涟地写血书保证；但一段时间后，她的老毛病又犯了，再次认识错误，再次保证；但过了一段时间，毛病又犯了……刚当教师不久的王老师非常苦恼，请你帮助她分析一下，案例中体现了德育过程中的哪条规律，如何根据德育规律予以纠正。