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1.“今天的教育是明天的经济,教育的消费是明显的消费潜在的生产,是有限的消费扩大的生产,是今日的消费明日的生产”。这一认识表明现代教育具有( )的特征。
单选题A. 科学性~||~价值性~||~生产性~||~未来性
2.我国小学课程设计理应坚持的原则之一是科学性与()相统一。
单选题A. 思想性~||~衔接性~||~适时性~||~可行性
3.试述思想品德的基本要素知、情、意、行的辩证关系及其对德育工作的求。
填空题4.测验有个质量指标问题。测验结果的可靠程度指的是()
单选题A. 信度~||~效度~||~难度~||~区分度
5.教育学作为一门学科的建立始于()
单选题A. 卢梭~||~赫尔巴特~||~杜威~||~夸美纽斯
6.试述校本课程开发对教师专业发展的作用。
填空题7.学校进行全面发展教育的基本途径是()。
单选题A. 课外活动~||~实践活动~||~教学活动~||~班主任工作
8.教学的任务是什么?
填空题9.素质教育的时代特征是()
单选题A. 面向全体~||~培养学生的创新精神~||~促进学生全面发展~||~促进学生的个性发展
10.根据现行法律规定,对中小学生的身份表述是:中小学生是在国家法律认可的各级各类中等或初等学校或教育机构中接受教育的()。
单选题A. 未成年公民~||~社会公民~||~普通受教育者~||~青少年儿童
11.学生档案有两种,即()。
多选题A. 书面档案~||~电子档案~||~集体档案~||~个体档案~||~网络档案
12.法国教育家卢梭提出了著名的“白板说”。()
判断题13.下面的观点正确的是()
多选题A. 凡是给教师带来麻烦的行为都属于问题行为~||~问题行为具有稳定性~||~如果不采取适当的教育,在一定条件和诱因下,问题行为可能发展为变态行为~||~偷窃、打架等属于人格性问题行为~||~问题行为产生的原因可以归结为家庭、社会文化、学校和学生四个因素
14.请你谈谈非指导教学法的运用特点。
填空题15.情感陶冶德育方法主要有哪几种方式()。
多选题A. 实践锻炼~||~环境熏陶~||~艺术熏陶~||~人格感化
16.操行评定主要通过()等几种途径来实现。
多选题A. 学生自评~||~集体互评~||~班主任评定~||~任课教师评定
17.班主任了解学生包括两个方面,即()。
多选题A. 了解学生学习~||~了解学生思想~||~了解学生个体~||~了解学生群体~||~了解学生家庭
18.简述我国小学课程设计的原则。
填空题19.1983年国庆节,__________为北京景山学校题词,指出:“教育要面向现代化,面向世界,面向未来。”
填空题20.小学德育的重要意义是什么?
填空题
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