1.简述综合实践活动课程的内容。

2.品德是个体依据一定的社会道德行为规范行动时所表现出来的________的心理倾向和特征。

3.简述义务教育的意义。

4.因材施教原则

5.一堂好课的主要标准是：目标明确、内容正确，_____，表达清楚、气氛热烈。

6.教育目的和教育方针的关系是（）

7.某学生上课害怕被点名回答问题，当他发现坐在教室后排并趴在桌子上时，就不大可能被提问，于是后来就越来越多地表现出类似行为。从行为主义的观点看，这是由于该学生曾经受到（）

8.采取一个模式，用一个标准要求学生，这根本上是对教育上的（　）的关系及其意义缺乏正确的认识所致。

9.课程计划规定了各学科的基本要求、各种活动的主要任务和基本要求等，还设置了“___________”

10.亚里士多德被称为百科全书式的教育家，其教育思想反映在()。

11._________是一种把新的观念归属于认知结构中原有的观念的某一部位，并使之相互联系的过程。

12.最早倡导教育实验并提出“实验教育法”这个名称的教育家是（）。

13.《中国教育改革和发展纲要》发表于()。

14.备课要做好三个方面的工作，即钻研教材，（）和设计教法。

15.从考试的功能来划分，可分为__________考试和选择考试两类。

16.在1951年提出“范例教学”主张的是（）。

17.简述小学教育的总任务。

18.思维的最基本的过程是（）

19.教学计划的构成要素有哪些?

20.“礼、乐、射、御、书、数”是我国（）的教育内容。