1.由于处于同一概括水平的经验之间的相互影响而发生的迁移称为()。

2.学校教育对个体身心发展有哪些特殊功能?

3.请分析下面教学片断中体现的教学原则和教学方法。

4.我国德育的基本途径是一____。

5.老师采取画小红花，插小红旗等方式鼓励学生的德育方法是（）

6.如果教学的任务是传授新知识，一般的教学方法主要有（）。

7.“严师出高徒”“棍棒出孝子”等谚语体现了（）的观点对人的教育方式的影响结果。

8.我国现代学制产生于()。

9.最早使用“班级”一词的著名教育家是（）

10.范例教学法的三个基本特征是基本性、基础性和______性。

11.我国著名的化学家卢嘉锡。20世纪30年代曾兼任省立埂门中学的数学教师。有一天，一个学生对他说：“卢老师，我有一道几何题做不出来，帮我解答一下好吗?”卢先生一看题目，似乎很简单，可一时又做不出来，于是对学生说：“我留着做做看。”课后在图书馆里，卢先生费了九牛二虎之力，才在新出版的一本外国杂志上找到这道难题的答案。原来，这是该杂志的悬赏题目，是一项最新的研究成果，那个学生找来给卢先生做，是有意为难他。卢先生知道后，尽管有些生气，但还是心平气和地向学生详细介绍了解题的方法和具体过程，直到那个学生完全弄懂为止。接下来，卢先生又诚心诚意地对学生说：“闽南有句老话，叫‘只有状元学生，没有状元先生’。我现在虽然教你们，但还有许多东西自己也不懂。需要更进一步学习。”学生听了甚为感动。请运用所学的教师职业道德规范对卢先生的言行进行分析。

12.小学教育目的对小学教育活动的指导意义体现在()

13.“以僧为师”、“以(书)吏为师”是古代（　）的教育特征。

14.德育过程和学生品德形成过程有何不同?

15.教育民主化的中心内容是（）

16.人的遗传素质具有一定的差异性和可塑性。（）

17.我国把课程分为国家、地方、学校三个层次。那么，一级课程和二级课程指的是（）

18.__________，中国__________应在__________开办的__________是我国第一次采用__________。

19.“万般皆下品，唯有读书高”反映了封建社会教育具有（　）的特点。

20.儿童厌学症的主要表现是（　）。