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1.夸美纽斯是受到人文主义影响的捷克教育家,年轻时他就具有强烈的民主主义思想,强调教育的()
单选题A. 自然性~||~人文性~||~系统性~||~社会性
2.社区教育的实质是()
单选题A. 教育的社会化~||~社会的教育化~||~教育社会化和社会教育化的统一~||~全民接受教育
3.教育目的选择确立的根本问题是()
单选题A. 价值取向问题~||~个人发展问题~||~思想方法问题~||~社会发展问题
4.试论述教师劳动的创造性。
填空题5.简述班级授课制的主要优势点。
填空题6.我国近代小学的开端于()。
单选题A. 1878年~||~1887年~||~1897年~||~1898年
7.如何树立教师的威信?
填空题8.简述教师的学科专业素养。
填空题9.现代教学媒体运用的基本原则有【】
多选题A. 教育性原则~||~科学性原则~||~技术性原则~||~艺术性原则~||~经济性原则
10.小学教育在义务教育中的地位主要表现在以下三个方面()
单选题A. 普及性基础性发展性~||~普及性基础性强制性~||~普及性基础性实践性~||~普及性基础性综合性
11.如何建立良好的新型师生关系?
填空题12.如何理解教师与学生在人格上的平等关系?
填空题13.练习法
填空题14.在教学过程中,学生对客观世界的认识主要是通过()
单选题A. 直接感知事物~||~间接经验~||~学生的实践活动~||~交往
15.美国的《2061计划》主张从幼儿园到高中学生只学十几门精选课程,这反映出国外课程改革的课程内容 _________ 趋势。
填空题16.按学科分别组织的渺小学习和研究活动是()
单选题A. 科技活动~||~社会活动~||~文学艺术活动~||~学科活动
17.我国学校教学的基本组织形式是( )。
单选题A. 个别教学制~||~班级授课制~||~分组教学制~||~设计教学法
18.教育要适应人的发展的个别差异性,做到()
单选题A. 循序渐进~||~防微杜渐~||~教学相长~||~因材施教
19.课外教育工作是() 课堂教学的组成部分
单选题A. 课堂教学的延续~||~课外校外的文体活动~||~课堂教学的必要补充
20.案例二:李老师自师范专科学校毕业后被分配到某中心小学教四年级的语文课。李老师的事业心极强,为了尽快提高学生的语文成绩,几乎将班上的空堂全用于上语文课,因而语文课由每周9节变成了14节,且周周如此。上课时,他将自己认为简单的、没意思的课文让学生自己阅读或者干脆删掉,另补充一些自己欣赏的名篇名段,并在课堂上旁征博引,大讲特讲。你认为李老师的这种做法对吗?为什么?请运用课程的有关理论知识进行分析。
填空题
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