证券从业资格

1.我国小学阶段，德育内容主要体现在()中。

单选题

A. 班级教育活动~||~思想品德课~||~全校思想政治教育活动~||~班会和校会

2.简述教师的学科专业素养。

填空题

3.我国教育法规的形式渊源主要有（）。

多选题

A. 宪法~||~教育法律~||~教育行政法规~||~教育行政规章~||~地方性教育法规

4.有一位学生在课堂上问老师：“老师，在月亮上看天，天是不是蓝的呢?”这位教师很不满意地说：“你懂什么，听老师说就行了，你呀，经常在课堂上打岔，这是不礼貌的!今后不能这样。”这位学生听后心里鼓着气坐下了。这位教师违背了()的教学原则。

单选题

A. 启发性~||~系统性~||~巩固性~||~因材施教

5.我国实施义务教育的法律保证是()。

单选题

A. 《宪法》~||~《素质教育法》~||~《义务教育法实施细则》~||~《义务教育法》

6.小学教材的编写，在内容上最重要的是要考虑（　）。

单选题

A. 形象性与兴趣性~||~娱乐性与生活性~||~科学性与思想性~||~知识性与个性

7.制约课程的因素有()。

多选题

A. 社会~||~历史~||~知识~||~环境~||~儿童身心发展规律

8.备课的内容包括（）。

多选题

A. 课堂练习~||~学科课程标准~||~教科书~||~阅读有关的参考书

9.在西方．“课程”一词意为跑马道，指学生要沿着学习的“跑道”学习。首先把课程用于教育科学的专门术语的人是()

单选题

A. 德国的赫尔巴特~||~美国的杜威~||~英国的斯宾塞~||~俄罗斯的马卡连柯

10.欧洲中世纪的宗教神学课程和工业革命后的以自然科学为基础的课程属于课程类别中的（）。

单选题

A. 学科课程~||~活动课程~||~综合课程~||~融合课程

11.我国对中小学生身份的法律定位有三个层次，即()。

多选题

A. 是国家公~||~是已成年公民~||~是未成年公民~||~是有行为能力的公民~||~是接受教育的未成年公民

12.“五四学制”实验始于1981年由()主持进行。

单选题

A. 北师大~||~东北师大~||~华东师大~||~西南师大

13.关于教育起源问题上，心理起源论者所强调的是（　）。

单选题

A. 教育起源于动物本能活动~||~儿童对成人无意识的模仿~||~人类语言产生后的必然要求~||~对外部自然界的恐惧

14.在古希腊，最早提出发现法的大教育家是（）

单选题

A. 德谟克利特~||~亚里士多德~||~柏拉图~||~苏格拉底

15.学校教育教学活动的组织者和管理者是()。

单选题

A. 后勤职工~||~行政干部~||~学生~||~教师

16.联合群体的成员已有共同目的的活动，但活动还()。

单选题

A. 只具有个人的意义~||~只有小集团意义~||~依赖兴趣的作用~||~没有政治意义

17.马斯洛理论体系的核心内容是（）

单选题

A. 自我~||~自我实现理论~||~学习理论~||~无意识理论

18.美国实用主义教育学杜威的代表作是（　）。

单选题

A. 《大教学论》~||~《普通教育学》~||~《论演说家的教育》~||~《民本主义与教育》

19.中学有哪些常用的教学方法？选择和运用教学方法的依据是什么？

填空题

20.孔子说：“学而不思则罔，思而不学则殆”，表明孔子很强调（）

单选题

A. 启发式教学~||~学习与思考相结合~||~因材施教~||~学习与行动相结合