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1.简述我国小学课程改革的发展趋势。
填空题2.教学的含义有哪些?
填空题3.我国制定教育目的的理论基础是()。
单选题A. 《义务教育法》~||~马克思主义关于人的全面发展的理论~||~我国优秀的教育传统~||~西方先进的教育教学经验
4.校园__________是校园文化的最高层次,应使它体现在校风、教风、学风和班风中,形成独特的校园精神以至学校传统,成为学校稳定的精神风貌。
填空题5.下列哪一位心理学家在世界上建立了第一个心理学实验室,标志着心理学真正独立成为一门科学()
单选题A. 艾宾浩斯~||~巴甫洛夫~||~冯特~||~谢切诺夫
6.学科课程标准(教学大纲)的构成要素有本文部分和( )。
单选题A. 后记部分~||~原则部分~||~说明部分~||~序言部分
7.属于小学德育的特点的有()
多选题A. 基础性~||~生活性~||~开放性~||~活动性~||~相对独立性
8.由传统教育向终身教育发展的一种新型教育制度是( )。
单选题A. 基础教育~||~职业技术教育~||~高等教育~||~成人教育
9.班级授课的特殊形式是()
单选题A. 分组教学~||~个别教学~||~复式教学~||~现场教学
10.属于课外活动呈现出的特点有()
多选题A. 组织上的自愿性~||~内容上的广泛性~||~形式上的多样性~||~活动上的自主性
11.自学—指导教学模式是我国中小学教学实践长期以来普遍采用的教学模式。
填空题12.首先提出普及教育的思想,并详细论证班级上课制的教育著作是()。
单选题A. 杜威的《民主主义与教育》~||~赫尔巴特的《普通教育学》~||~夸美纽斯的《大教学论》~||~昆体良的《雄辩术原理》
13.我国古代私学最早兴盛于( )。
单选题A. 商周~||~春秋战国~||~秦汉~||~隋唐
14.课程的编制应考虑学科体系的完整性、知识结构的内在逻辑性,以保证学校课程的()。
多选题A. 明确性~||~时限性~||~科学性~||~具体性~||~系统性
15.教师不得对学生进行谩骂、体罚、变相体罚和其他侮辱学生的行为,这是由学生的()
单选题A. 人身自由权决定的~||~隐私权决定的~||~人格尊严权决定的~||~荣誉权决定的
16.《论语》中记述孔子教育思想观点的有()。
多选题A. 教学相长~||~“不愤不启,不悱不发”~||~“学而不思则罔,思而不学则殆”~||~“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从”~||~长善救失
17.在相当程度上体现着人类心理活动的共性规律的是()
单选题A. 情感过程、意志过程、个性倾向性~||~认知过程、情感过程、个性心理~||~认知过程、情感过程、意志过程~||~认知过程、意志过程、个性心理
18.我国20世纪教育发展总目标中的“两基”是( )。
单选题A. 基础知识和基本技能~||~基本普及九年义务教育,基本扫除青壮年文盲~||~基本普及九年义务教育,基本实现素质教育~||~基础知识和基本素质
19.教师根据教学目的组织学生到校外观察自然现象或社会现象,从而获得知识和巩固验证已学知识的一种教学方法是__________。
填空题20.主张教育目的应依据个体本能需要来确定的是().
单选题A. 孔德~||~赫尔巴特~||~卢梭~||~涂尔干
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