证券从业资格

1.根据教学任务，可以把课的类型大致分为两种：单一课和______。

填空题

2.学生学习的主要内容是间接经验，间接经验与直接经验向结合反应了教学中（）的关系。

多选题

A. 传授科学文化知识与丰富学生感性知识~||~理论与实践~||~知识与能力~||~知与行~||~掌握知识与提示思想

3.第一个提出教育学成为科学，并认为应以伦理学和心理学作为教育学的理论基础的教育家是__________。

填空题

4.《学校体育工作条例》属于()

单选题

A. 教育行政法规~||~教育法律~||~地方性教育法规~||~教育规章

5.下列哪些特征是对当代教育学发展状况的正确描述?（　）

多选题

A. 教育学研究的问题领域急剧扩大~||~教育学研究基础和研究模式的多样化~||~教育学发生了细密的分化，教育学科体系初步形成~||~教育学研究与实践改革关系日益密切~||~反思自身，形成教育学元理论

6.下列关于活动课程描述中不正确的是()。

单选题

A. 以儿童为中心，依据儿童当前的兴趣与需要来设置课程~||~打破学科界限，按活动主题来组织学习经验~||~课程组织心理学化，要求按儿童心理发展的顺序与特点来组织课程~||~活动课程即是通常所讲的课外活动

7.杜威是社会中心课程论的代表人物。()

判断题

8.情绪、情感有什么区别和联系？

填空题

9.新课改来了，几家欢喜几家忧。对于一些中老年教师，对新课改一时难以适应，他们在教学岗位上用自己的一套方式教了几十年，突然说要课改，几十年的习惯一下子扭转不过来。针对以上材料，请给这些教师完成角色转变提出建议。

填空题

10.注入式教学最本质的特征是

单选题

A. 教师从头讲到尾~||~以讲授法为主~||~强调教师的主导作用~||~把学生看作是知识的容器

11.“学而时习之”“温故而知新”体现了教学的()。．

单选题

A. 直观性原则~||~启发性原则~||~循序渐进原则~||~巩固性原则

12.学校德育的主要途径是（）

单选题

A. 课外活动~||~各科教学~||~政治课~||~班主任工作

13.简述中小学教育评价的改革策略。

填空题

14.根据课程任务，可以把课程分为（）。

多选题

A. 国家课程~||~基础型课程~||~拓展型课程~||~研究型课程~||~学校课程

15.提出“师者，人之模范”的教育家是（　）。

单选题

A. 孟子~||~苟子~||~杨雄~||~老子

16.教学的含义有哪些?

填空题

17.教育目的的社会制约性是指（）。

多选题

A. 一定社会的政治经济制度决定着一定社会的教育目的~||~教育目的为一定的社会生产力发展水平和科技发展水平所制约~||~受教育人口的规模对教育目的的制约~||~学校发展规模对教育目的的制约

18.主张“教育无目的论”的代表人物是().

单选题

A. 涂尔干~||~杜威~||~卢梭~||~罗杰斯

19.特别有助于激发学生的思维，调动学习的积极性的方法是（）。

单选题

A. 讲授法~||~谈话法~||~讨论法~||~实验法

20.后进生一般具有如下心理特征：不适度的自尊心、学习动机不强和()

单选题

A. 容易犯错误~||~兴趣不太广泛~||~意志力薄弱~||~比较内向