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1.对学生思想品德的形成和发展起动力作用的主要因素是()
单选题A. 道德认识~||~道德意志~||~道德情感~||~道德行为
2.我国最早的公立小学成立于1949年。( )
判断题3.青少年异性交往的原则是()
单选题A. 真实坦诚~||~互相接纳~||~自然、适度~||~第一印象
4.以下属于个体差异性的是( )。
多选题A. 男女性别差异~||~幼儿与少年的差异~||~同年龄人群内部差异~||~同一个体身心不同构成方面的差异~||~个体思维方式的差异
5.一名称职教师或优秀教师必须具备的良好人格特征是什么?
填空题6.马克思主义创始人心目中理想的人是()
单选题A. 普遍发展的人~||~个性全面发展的人~||~充分发展的人~||~自由发展的人
7.德育的内容是什么?
填空题8.遵循“激发动机→复习旧课→讲授新课→巩固运用→检查”这一基本程序的教学模式为()
单选题A. 传递——接受式~||~引导——发现式~||~情境——陶冶式~||~自学——辅导式
9.教师的劳动特点主要有()。
多选题A. 示范性~||~选择性~||~创造性~||~系统性
10.__________是教师法的核心部分。
填空题11.小学德育从内容上看包括( )。
多选题A. 政治教育~||~理想教育~||~世界观教育~||~爱国主义教育~||~道德品质教育
12.学生操行评定的主要负责人是()。
单选题A. 科任教师~||~班主任~||~级任导师~||~班委会
13.论述班主任如何做个别教育工作。
填空题14.制定课程目标的依据主要包括对学生的研究、对社会的研究和对_____的研究等三个方面。
填空题15.设计教学法的提出者是( )。
单选题A. 杜威~||~华虚朋~||~伯克赫斯特~||~克伯屈
16.遗传素质的成熟对身心发展的影响主要表现在()。
多选题A. 个体的器官随年龄的增长而发展~||~先天素质在发展中逐步成熟~||~机体的成熟为一定特征的出现提供了可能~||~有些早期运动机能是直接建立在成熟基础上的~||~成熟决定了个体受教育的内容
17.联系实际,谈谈班主任怎样做好学生的德育工作。
填空题18.课程计划
填空题19.学生的学习是人类学习的一种特殊形式,其特殊性之一是他们的学习是一种()学习。
单选题A. 直接性~||~多样化~||~复杂化~||~规范化
20.青少年的身高、体重有两个生长高峰,在这两个高峰期内,他们的身高、体重的发展速度比平时快得多,这种现象说明他们的身心发展具有()。
单选题A. 顺序性~||~阶段性~||~不平衡性~||~互补性
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