1.下列说法不是杜威实用主义教育学的论点是（）。

2.从巩固所学知识出发设计的提问是（）。

3.简述教案的构成要素。

4.教师劳动的特点是（　）。

5.认知者自身对社会知觉的影响主要表现在()。

6.以就业为目标、以从事某种职业或生产劳动的知识和技能为主要教学内容的学校教育是（）。

7.我国提出教育的人道性原则主要依据是()。

8.小学德育内容

9.我国近代制度化教育兴起的标志是清末（）

10.我国义务教育的年限为（）。

11.在教育思想史上明确提出教育应该以儿童、活动、经验为中心的教育家是（）。

12.强调成熟机制对人的发展起决定作用的是（）

13.简述教学过程的基本特点。

14.简述活动课程论的特点及其缺点。

15._________是一种把新的观念归属于认知结构中原有的观念的某一部位，并使之相互联系的过程。

16.“教育必须为社会主义现代化建设服务，必须与生产劳动相结合，培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。”是（　）中对教育方针的表述。

17.罗马帝国灭亡后，西欧为了更好地布道，设立了众多的教区学校，讲授的内容主要是()。

18.__________是指培养青少年学生形成社会所需要的道德观念和道德行为规范的教育。

19.《学记》提出“道而弗牵则和，强而弗抑则易，开而弗达则思，可谓善喻矣”。这反映了以下哪个原则的要求().

20.我国最早的公立小学成立于()。