证券从业资格

1.德育过程的主要矛盾是教育者提出的__________与受教育者已有的__________之间的矛盾。

填空题

2.联合国大会通过的《儿童权利公约》体现了国际社会对青少年儿童权利的重视，反映这一核心精神的重要原则是（）。

多选题

A. 儿童利益最佳原则~||~尊重儿童尊严原则~||~尊重儿童观点与意见原则~||~无歧视原则~||~保护儿童原则

3.可持续发展的思想形成于20世纪______。

填空题

4.我国小学教学实践中长期以来普遍采用的、广为人知的一种教学模式是()。

单选题

A. 传递-接受式~||~自学-辅导式~||~引导-发现式~||~示范-模仿式

5.教育的人道性原则

填空题

6.教学计划是根据教育目的和不同类型学校的______，由国家教育主管部门所制定的有关教学和教育工作的指导性文件。

填空题

7.哲学家和自然科学家（）对教育学的独立做出了重要贡献，于1623年首次把教育学作为一门独立学科提出来，与其他学科并列。

单选题

A. 赫尔巴特~||~凯洛夫~||~保罗•郎格朗~||~培根

8.感觉是对（）

单选题

A. 直接作用于自己感觉器官的客观事物的一种反映~||~作用于自己感官的客观事物的反映~||~直接作用于自己感官的客观事物整体属性的一种反映~||~直接作用于自己感官的客观事物个别属性的一种反映

9.（）是根据某种规则或标准将教学现象予以数量化的活动。

单选题

A. 教学检查~||~教学评价~||~教学测量~||~教学总结

10.“忧者见之则忧，喜者见之则喜”是受下列哪种情绪影响（）

单选题

A. 激情~||~心境~||~应激~||~热情

11.如何建立良好的新型师生关系?

填空题

12.简述小学教育的基本特点。

填空题

13.坚持社会主义方向，是我国教育目的的（）

单选题

A. 阶段性要求~||~一般特征~||~根本特点~||~理想要求

14.课程现代化的代表人物是（　）。

多选题

A. 布鲁纳~||~怀特海~||~瓦•根舍因~||~赞科夫~||~克伯屈

15.教师职业道德修养的基本方法有（）。

多选题

A. 确立可行目标，坚持不懈努力~||~坚持自律和他律相结合~||~加强理论学习，注意内省、慎独~||~勇于实践锻炼，增强情感体验~||~虚心向他人学习，自觉与他人交流

16.中国古代“内发论”的代表人物是（　）。

单选题

A. 孔子~||~荀子~||~孟子~||~墨子

17.“人只有受过一种合适的教育之后，人才能成为一个人。”这说明教育是（）。

单选题

A. 传递社会经验的活动~||~使人得以生存的活动~||~培养人的社会实践活动~||~保存人类文明的活动

18.下列不属于选择德育内容的依据的是()。

单选题

A. 德育目标~||~受教育者身心发展特征~||~德育所面对的时代性和学生思想实际~||~学校教育的发展方向

19.初等义务教育普遍实施于（）欧美一些国家。

单选题

A. 17世纪末~||~18世纪末~||~19世纪末~||~20世纪初

20.中国近代系统完备的学制产生的标志是（）。

多选题

A. 废科举、兴学校~||~《钦定学堂章程》颁布~||~《奏定学堂章程》颁布~||~壬戌学制颁布~||~六三三制的实行