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1.作为班主任,要使工作取得满意结果必须了解和研究学生,而了解和研究学生是指了解____。
多选题A. 学生思想~||~学生品德~||~学生现有知识水平~||~学生身体素质
2.教师职业的最大特点是职业角色的( )。
单选题A. 合理化~||~示范化~||~多样化~||~个别化
3.论述编写教科书时应遵循的基本原则。
填空题4.主张“教育无目的论”的代表人物是().
单选题A. 涂尔干~||~杜威~||~卢梭~||~罗杰斯
5.“人只有受过一种合适的教育之后,人才能成为一个人。”这说明教育是()。
单选题A. 传递社会经验的活动~||~使人得以生存的活动~||~培养人的社会实践活动~||~保存人类文明的活动
6.操行评定
填空题7.课程计划规定了各学科的基本要求、各种活动的主要任务和基本要求等,还设置了“___________”
填空题8.美国学者(),1918年出版了教育史上第一本课程理论专著,标志着课程作为专门研究领域的诞生。
单选题A. 拉尔夫•泰勒~||~布鲁纳~||~裴斯泰洛齐~||~博比特~||~斯宾塞
9.“江山易改,秉性难移”,说的是气质具有()
单选题A. 可塑性~||~稳定性~||~天赋性~||~动力特性
10.为什么学校教育工作必须要坚持以教学为主?
填空题11.在课程发展的整个过程中,关键的环节是()。
单选题A. 课程计划~||~课程实施~||~课程评价~||~课程设计
12.范例导人多用在德育课和技能操作课的教学中。()
判断题13.德育对智、体、美诸育的促进功能,就其共性来看主要有以下几点( )。[2,
多选题A. 动机作用~||~方向作用~||~习惯和方法上的支持~||~提升智慧~||~获得体魄、体能的提高
14.学校产生的条件有()。
多选题A. 生产力发展到一定水平~||~有一部分人可以脱离生产劳动~||~文化发展到一定水平~||~出现了文字~||~政治民主化
15.教师职业开始出现始于().
单选题A. 原始社会末期~||~奴隶社会初期~||~封建社会初期~||~资本主义社会初期
16.“一刀切”这一教育教学要求违背了人的身心发展的()。
单选题A. 阶段性~||~互补性~||~不平衡性~||~顺序性
17.简述班集体形成和发展所经历的几个阶段。
填空题18.教学工作的中心环节是()
单选题A. 备课~||~上课~||~作业检查~||~成绩评定
19.人的发展有顺序性对教育的制约要求教育必须坚持因材施教的原则。
填空题20.“教学相长”、“循序渐进”等教学原则最早出自( )。
单选题A. 《学记》~||~《论语》~||~《尚书》~||~《孟子》
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