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1.德育是指教育者培养受教育者( )的教育。
单选题A. 政治立场和观点~||~政治思想品质~||~共产主义道德品质~||~品德
2.简述教育与文化的相互关系
填空题3.教育要素之间的联系主要表现为()
多选题A. 教的主体与学的主体之间的联系~||~教育活动的主客体之间联系~||~教师与社会的联系~||~学生与社会的联系~||~教育内容与社会的联系
4.班主任对团队组织起()
单选题A. 领导作用~||~主导作用~||~组织作用~||~指导作用
5.学校课程的设置直接受制于()的规定。
多选题A. 教育目的~||~培养目标~||~教学目标~||~课程目标~||~政治制度
6.制约学校课程的三大因素是()。
单选题A. 学校、教师、儿童~||~学校、家庭、社会~||~社会、知识、儿童~||~社会、家庭、教师
7.学校课程
填空题8.请结合实际谈谈你对素质教育的理解。
填空题9.教育是由()因素构成的。
多选题A. 教师~||~学生~||~教育内容~||~教育方法~||~学校
10.什么是说服法?小学德育过程中运用这一方法的基本要求有哪些?
填空题11.简述影响人格形成的因素。
填空题12.论述德育的重要意义。
填空题13.通过设计出一种问题情境或提供一定条件要求学生完成具有一定任务的作业来测定学生知识与能力水平的测验,这是()
单选题A. 论文式测验~||~客观性测验~||~问题情境测验~||~标准化测验
14.马克思主义认为实现人的全面发展的唯一方法是
单选题A. 脑力劳动与体力劳动相结合~||~教育与生产劳动相结合~||~知识分子与工人农民相结合~||~城市与农村相结合
15.美育
填空题16.个别教师以各种理由随意对学生进行搜查,对学生关禁闭的行为侵犯了学生的()
单选题A. 身心健康权~||~人身自由权~||~人格尊严权~||~名誉权
17.与传统课程相比,我国新一轮课程改革目标有哪些方面的转变?
填空题18.有的人认为人的心灵犹如一块白板,它本身没有内容,可以任意涂抹,外部的力量决定了人的发展状况。这种观点典型的代表人物是()
单选题A. 洛克~||~弗洛伊德~||~格塞尔~||~威尔逊
19.根据《中国教育改革与发展纲要》的思想,素质教育的内容主要是()。
多选题A. 政治素质~||~道德素质~||~身体素质、心理素质~||~个性素质~||~思想素质
20.组织学生进行调查、参观、考察、访问以及各种无偿的社会服务和公益劳动,这种课外活动属于()
单选题A. 文学艺术活动~||~社会活动~||~科技活动~||~学科活动
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