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1.教学计划的构成要素有哪些?
填空题2.对九年义务教育说法不正确的是( )。
单选题A. 普及义务教育是学校系统的基础~||~普及义务教育是提高民族文化心理素质的保证~||~我国最早实现了义务教育的全面普及~||~九年义务教育具有强制性
3.“给我一打健康的儿童,如果在由我所控制的环境中培养他们,不论他们的前辈的才能、爱好、倾向、能力、职业和种族情况如何,我保证把其中任何一个人训练成我所选定的任何一种专家——医生、律师、艺术家、富商、甚至乞丐和盗贼。”这是华生在《行为主义》中的一段话,它低估了()在人的发展中的作用。
单选题A. 遗传~||~环境~||~教育~||~教师
4.教育同生产劳动从脱离到逐步结合的转变发生在()
单选题A. 原始社会~||~封建社会~||~资本主义社会~||~社会主义社会
5.根据一定的教学任务,组织学生到工厂、农村、社会生活现场和其他场所,通过观察、调查或实际操作进行教学的组织形式是()
单选题A. 现场教学~||~个别教学~||~小组教学~||~复式教学
6.美国实用主义教育学杜威的代表作是( )。
单选题A. 《大教学论》~||~《普通教育学》~||~《论演说家的教育》~||~《民本主义与教育》
7.我国制定教育目的的理论基础是()。
单选题A. 《义务教育法》~||~马克思关于人的全面发展的理论~||~我国优秀的教育传统~||~西方先进的教育教学经验
8.《演说术原理》一书的作者是教育家()
单选题A. 柏拉图~||~夸美纽斯~||~昆体良~||~苏格拉底
9.教师与学生在社会道德上是()
单选题A. 相互促进关系~||~平等关系~||~授受关系~||~教学关系
10.小学生记忆的主要方式是( )。
单选题A. 动作记忆~||~思维记忆~||~理解记忆~||~形象记忆
11.简述班级活动的意义。
填空题12.以实际操作为主的教学方法包括()
多选题A. 参观法~||~演示法~||~实验法~||~实习法~||~练习法
13.终身教育
填空题14.我国教育法体系的几个基本层次。
填空题15.美育最高层次的任务是()。
单选题A. 提高学生感觉美的能力~||~培养学生鉴赏美的能力~||~形成学生创造美的能力~||~培养学生审美观
16.反映一个国家配合政治、经济、科技体制而确定下来的学校办学形式、层次结构、组织管理等相对稳定的运行模式和规定,这是指( )。
单选题A. 教育制度~||~学校教育制度~||~教育体制~||~学校领导制度
17.注入式教学最本质的特征是()。
单选题A. 教师从头讲到尾~||~以讲授法为主~||~强调教师的主导作用~||~把学生看作是知识的容器
18.形成良好的班级必须做到哪些方面?
填空题19.性格是个性心理的核心,它是人对客观现实的()
单选题A. 稳定态度~||~习惯化行为方式~||~稳定的态度与习惯化行为方式~||~能动反映
20.奠定了班级组织的理论基础的著作是()。
单选题A. 《大教学论》~||~《普通教育学》~||~《论语》~||~《理想国》
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