1.在知识传授和发展智力之间，形式教育派重视______。

2.教育是人类特有的___________，与人类几乎是同时产生的。

3.__________是指课的组成部分以及各组成部分之间的联系、进行的顺序和时间分配。

4.教育的社会化与社会的教育化是（）的实质

5.教育的规模和速度，最终取决于（）

6.良好的师生交往关系应该是（　）。

7.注意的两个特点是（）

8.教学相长

9.教育内容

10.选答型试题可以分为是：E题、多项选择题与组配式试题三种。这一类型的试题评分标准固定，阅卷教师评分时无主观判断，故统称____。选答型试题制作标准化，可以用电脑阅卷

11.新学期开学的时候，经常听到送孩子的家长对老师这样说：“我把孩子交给你了，请你严加管教，孩子不听话，要打要骂随你的便。”请用所学教育学理论分析这一现象，看看它在哪些方面违背了现代教育思想。

12.组织课外活动对教师有哪些方面的要求?

13.有人认为，科学家研究自然现象、探索自然规律的过程，是一个探究未知的认识过程。在教学过程中，学生学习自然科学知识，虽然是学习人类已知的知识，但对于学生来说，这些知识仍然是未知的，仍然是一个探究未知的过程。因此，教学过程就是一个认识过程。请运用教学过程的基本概念及教学过程的本质，分析这一观点。

14.春秋战国时期私学的发展是我国教育史上的一个重要里程碑。其中。规模最大、存在了40多年，弟子三千的私学是（　）

15.简述教学中贯彻理论联系实际原则的基本要求。

16.一般在教学开始前进行，摸清学生的现有水平和个性差异，以便安排教学的评价称为

17.小学阶段的课程应体现普及性、基础性和（　）

18.简述贯彻启发性原则的基本要求。

19.简述遗传素质的成熟对个体发展的影响、表现。

20.校园文化是影响学生发展的因素之一，在课程类型上，它属于（　）。