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1.课外校外活动是生动活泼地向学生进行德育的一个重要途径。()
判断题2.格赛尔双生子爬梯实验说明了_________ 对个体身心发展的意义。
填空题3.试论教育如何适应青少年身心发展规律?
填空题4.小学教育在义务教育中的地位主要表现在()。
单选题A. 强制性、发展性、基础性~||~普及性、基础性、发展性~||~强制性、发展性、普及性~||~普及性、基础性、强制性
5.班主任工作的中心环节是()
单选题A. 了解和研究学生~||~组织和培养班集体~||~做好个别教育工作~||~统一多方面的教育力量
6.教学中运用讲授法应注意哪些方面?
填空题7.结合自身实践,阐述作为一名合格的教师应具备的职业素养有哪些?
填空题8.下列不属于课外活动的是()
单选题A. 社会活动~||~科技活动~||~文学艺术活动~||~选修课
9.?? 李老师自师范专科学校毕业后被分配到某中心小学教四年级的语文课。李老师的事业心极强,为了尽快提高学生的语文成绩,几乎将班上的空堂全用于上语文课,因而语文课由每周9节变成了14节,且周周如此。上课时,他将自己认为简单的、没意思的课文让学生自己阅读或者干脆删掉,另补充一些自己欣赏的名篇名段,并在课堂上旁征博引,大讲特讲。
填空题10.个人面对问题情境时,不墨守成规,不钻牛角尖,能随机应变、触类旁通,这说明其思维具有()。
单选题A. 指向性~||~流畅性~||~变通性~||~独创性
11.学制
填空题12.从个体发展的各种可能变为现实这一意义上说,()是个体发展的决定性因素。
单选题A. 社会因素~||~遗传~||~教育~||~个体活动
13.美国实用主义教育学杜威的代表作是()。
单选题A. 《大教学论》~||~《普通教育学》~||~《论演说家的教育》~||~《民本主义与教育》
14.在教学过程中,学生对客观世界的认识主要是通过()
单选题A. 直接感知事物~||~间接经验~||~学生的实践活动~||~交往
15.少先队的标志有【】
多选题A. 红领巾~||~队旗~||~队礼~||~呼号和鼓号~||~队会仪式
16.我国教育家()在《师说》中说:“师者,所以传道,授业,解惑也。”
单选题A. 孔子~||~荀子~||~扬雄~||~韩愈
17.机体某一方面的机能受损甚至缺失后,可通过其他方面的超常发展得到部分补偿,这体现了个体的身心发展具有()
单选题A. 顺序性~||~阶段性~||~不平衡性~||~互补性~||~个别差异性
18.根据课程的制定者,课程可分为国家课程、地方课程和()。
单选题A. 省级课程~||~地级课程~||~县级课程~||~校本课程(或学校课程)
19.“四有、两爱、两精神”的教育目的出自()。
单选题A. 《中共中央关于教育体制改革的决定》~||~《中国教育改革和发展纲要》~||~《中华人民共和国宪法》~||~《中华人民共和国教育法》
20.如何树立教师的威信?
填空题
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