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1.下列哪项是对心理咨询对象的正确表述（）
单选题A. 正常人~||~有心理困惑的正常人~||~有心理疾病的人~||~异常人
2.根据一定教育目的和培养目标，由一____部门制订的有关学校教育和教学工作的指导性文件，称为教学计划。
填空题3.影响迁移的主要因素有()
多选题A. 原有知识经验~||~原有认知结构~||~相似性~||~共同性~||~学习的心向与定势
4.古希腊以其雄辩和与青年智者的问答法著名的哲学家是（）。
单选题A. 康德~||~苏格拉底~||~赫尔巴特~||~柏拉图
5.新学期开学的时候，经常听到送孩子的家长对老师这样说：“我把孩子交给您了，请您严加管教，孩子不听话，要打要骂随您的便。”请用所学教育学理论分析这一现象，看看它在哪些方面违背了现代教育思想。
填空题6.简述教育目的的作用及其构成。
填空题7.政治制度决定着教育事业的领导权。
填空题8.再认能力的最佳年龄研究表明，青少年抽象图形再认的高峰期是（ ）
单选题A. 小学高年级~||~少年期~||~高中阶段~||~大学时期
9.简述遗传素质在人的身心发展中的作用。
填空题10.主张“教育即生活”、“在做中学”的教育家是()。
单选题A. 夸美纽斯~||~赫尔巴特~||~康德~||~杜威
11.受教育者
填空题12.影响个体身心发展的主要因素有（ ）。
多选题A. 遗传~||~环境~||~教育~||~个体主观能动性~||~能力
13.指导课程编制过程最为关键的准则是（ ）。
单选题A. 课程内容~||~课程计划~||~课程目标~||~课程设计
14.班级组织的结构主要包括（ ）。
多选题A. 职权结构~||~角色结构~||~师生关系结构~||~生生关系结构~||~直线职能结构
15.我国的《义务教育法》于（）颁布。
单选题A. 1985年~||~1986年~||~1993年~||~1999年
16.简述学校教育对个体发展的作用。
填空题17.班会
填空题18.简述开展好课外活动的基本要求。
填空题19.下列哪—项构成人类知识的最基本成分，并且是思维的基本形式（）
单选题A. 语词~||~概念~||~分析~||~抽象
20.了解学生常用的方法有（）。
多选题A. 实验法~||~谈话法~||~观察法~||~调查法~||~书面材料分析法
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