1.在教育活动中，教师负责组织、引导学生沿着正确的方向，采用科学的方法，获得良好的发展。这句话的意思是说()。

2.德育目标确定了培养人的总体规格和要求，但必须落实到（　）。

3.“化民成俗，其必由学”、“建国君民，教学为先”出自()

4.简述教科书编写应遵循的基本原则

5.__________是小学管理的起始环节。

6.教师指导学生完成课堂作业时的注意事项有哪些?

7.决定教育性质的根本因素是（）

8.推动人身心发展的直接的、现实的力量是（）。

9.在下列哪一项活动中，运用了再造想像（）

10.案例分析：这学期，我接了一个学校有名的乱班。第一天走进教室就让我目不忍睹：桌仰椅翻，纸片飞舞。污物满地。看到这种情景，我一声不吭地拿起扫帚把地面打扫干净，然后又把桌椅重新摆好，一切都整治好了，才请同学们进教室上课，坐在教师新手打扫过的教室里，全班同学一个个出奇地规矩。第二天，我依旧如此。有一些同学说话了：“李老师，让我们扫吧。”我微笑地说：“不，这一周李老师做值日。”一个星期后，我安排了值日表。每天值日的学生都非常认真负责，就连屋角也打扫得干干净净。教室卫生向来由学生轮流打扫，很少见过老师也做值日的。我不仅这样做了，而且做在学生之前，做得一丝不苟。学生由起初的费解到后来于心不忍，以至最后肃然起敬。在我的带动下，我们这个学校有名的“乱班”，周周都能得到卫生流动红旗，还经常得到学校的表扬。请问：李老师的做法体现了哪种德育方法？请阐述其含义、特点及要求。

11.“教师不应该随意宣扬学生的缺点和错误，不应该随意私拆、毁弃或采取强硬态度拆毁学生的信件、日记等。”这个规定是要求教师要保护（　）

12.DBAE(名词解释)

13.标准化考试要求效标关联效度在()以上，考试才算有效。

14.根据《儿童权利公约》，__________是权利的主体，享有法律规定的各项社会权利。

15.确立小学德育目标的依据包括哪些方面?

16.由于生活水平的显著提高，社会和家庭对教育的投入逐年加大，法律保证了青少年学生的主体地位，因而他们具有明显的（　）。

17.掌握学习就是所有儿童都掌握所学内容。

18.教学过程

19.取得教学成功的内因是（）。

20.小学课外活动计划实施中发动工作的具体做法是（　）。[2,