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1.教育机制
填空题2.智力是指人们的认识能力，其核心是（）
单选题A. 注意力~||~观察力~||~想象力~||~思维力
3.课外活动中的群众性活动主要包括哪些形式?
填空题4.小学班主任的常规工作主要包括哪些方面?
填空题5.教师职业道德与道德所共有的特征是（ ）。
多选题A. 内容的统一性~||~相对的独立性~||~本质的阶级性~||~历史的继承性~||~现象的一致性
6.教学中师生之间就是教师教、学生学的单向传与授的关系。（）
判断题7.之所以要循序渐进地进行教学，是因为学生的身心发展具有（ ）
单选题A. 不平衡性~||~个体差异性~||~稳定性和可变性~||~阶段性与顺序性
8.如何促进学生对知识的理解？
填空题9.战国后期，我国出现的具有世界影响的教育文献是（）
单选题A. 《学记》~||~《中庸》~||~《孟子》~||~《大学》
10.简述学生管理的目的和任务。
填空题11.西方最早的教师被称为（）。
单选题A. 智者派~||~儒者派~||~毕达哥拉斯学派~||~历史学派
12.（）主编的《教育学》在中国影响最大，流传最广。
单选题A. 叶希波夫•冈察洛夫~||~斯米尔切诺夫~||~凯洛夫~||~申比寥夫
13.简述一堂好课的标准。
填空题14.根据教学任务，可以把课的类型大致分为两种：单一课和______。
填空题15.属于教师劳动特点的有（）
多选题A. 复杂性~||~创造性~||~示范性~||~系统性
16.按照学生的能力、学习成绩或爱好分为不同的组进行教学的组织形式称为()。
单选题A. 活动课时制~||~设计教学法~||~道尔顿制~||~分组教学
17.在师生关系上持“教师中心论”的是以（）为代表的传统教育派师生观。
单选题A. 赫尔巴特~||~杜威~||~洛克~||~夸美纽斯
18.我国义务教育的教学计划的基本特征是()。
单选题A. 强制性、基础性、科学性~||~强制性、普遍性、科学性~||~科学性、普遍性、基础性~||~强制性、普遍性、基础性
19.简述教育原理的理论功能。
填空题20.国家对学龄儿童和少年不分种族、肤色、宗教信仰、性别和能力，普遍实施的一定程度的基础教育称为()。
单选题A. 初等教育~||~平民教育~||~普及教育~||~义务教育
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